近日，广东省幼儿园骨干教师高级研修班的7名教师来到深圳市莲花二村幼儿园，为期四天的跟岗学习参观。通过亲身体验和深入交流，共同探讨幼儿教育的真谛。
2024年10月9日，有幸参加了深圳市福田区学前教育第四学区音乐领域教研活动，观摩了孙建国老师关于奥尔夫音乐大班示范课《三条鱼》，聆听了《音乐集体教育与师幼互动》教育讲座。孙建国老师以独具匠心的教育风格，将专业理论与实际课例相结合，让教师从亲身体验中感知，从互动研讨中学习。
孙建国老师的音乐示范课和讲座使我开阔了眼界，改变了以往对幼儿音乐教育的理解，得到了新的启发：学前教育要扎根于孩子，不功利、不浮躁、以教育整合的姿态引领教育的步伐，是历久弥新，是滋养孩子的心灵快乐成长。
我们还有幸聆听了凌园长组织的深圳坪山区幼儿园教师答辩和说课技能培训，从如何答辩到教学设计，首先，如何去更好地做好答辩这个环节，凌园长运用专业领域去和选手们层层剖析，比如可以从国家层面，宏观地看问题，思想站位要高，个人层面，可以结合我们工作教学方面，观点鲜明去阐述。还有说课的基本流程，教学方法，教学设计方面和目标的设定要结合孩子的发展特点，教师游戏的观察，评价、支持和反思等。这次学习受益匪浅，是一个提升教师专业水平和综合技能最有效的途径。
9日-12日我们进入班级进行实地观摩学习，亲身体验了幼儿园半日活动。深深感受到了幼儿园的文化精神，班级内温馨舒适且实用美观的环境创设、丰富多元的区域材料、和谐融洽的师幼关系给成员们留下了深刻的印象。同时也让我们反思自己工作中的不足。每位学员心中都有了更深刻的感触和对未来工作的规划！
莲花幼教人踔厉奋发踵事增华。莲花二村幼儿园的教师以阳光、自然、致远的教育理想，从优到强，怒放着新生命。
每一场学习，都是为教育赋能；
每一次蓄力，都是为了更好地奔跑；
每一次成长，都是一场自我提升的修行。
怀揣教育的初心，肩负传承的使命，
携一缕秋的期盼，凝一份教育的热忱。