“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，不断优化教学质量。10月9日上午，上蔡县第22小学开展了本学期第一次教学常规检查。
检查组分年级、学科开展了深入、细致的检查。大家一本一本翻阅，一项一项记录，给出客观的评价反馈。
“记录”仔细 “听课”互学
从检查的整体情况看，老师们态度认真，书写规范美观，教学环节齐全，教法选择恰当，老师们听课互学，取长补短。她们在批改中发现问题，根据自己班级的学生实际进行及时更改，既实用又有针对性。
精耕细“作” “业”精于勤
作业是教学反馈重要的环节。以学定教，通过对作业的全批全改，全面了解学生对知识的掌握情况，适时调整教学策略，使教学质量不断提高！
检查组的领导、老师针对自己所查内容作了客观、详实的反馈，既发现了亮点，也找出了不足。
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一个新台阶！
图片：教研组长
编辑：教务处
审核：校长办