心光闪闪，温暖同行——钢城一小心理委员系列培训（一）

察言观色，疏心解意，“晴雨”素描，守望相助。

2024年10月12日，钢城一小本部与武科大校区对全体3--6年级心理委员开展了本学期第一次培训。培训主题是：识别心理危机   学会积极求助。

主持本次培训活动的是钢城一小两位专职心理老师李文珺与辛诗瑶。

通过“一起来做emoji”活动，同学们迅速破冰，在轻松愉悦的氛围下培育活动正式拉开帷幕。

从简要回顾心理委员的职责入手，两位老师通过分享现实案例阐明了心理危机的内涵，表现形式，以及可能造成的后果。

一小的心理委员们听得聚精会神，并在老师的指导下，记录了相应的笔记。

理论联系实践才能真正指导心理委员开展工作。

‍在分析真实事件时，心理委员们充分展现了自己的热心、细心与真心。

在培训的末尾环节，两位老师着重强调了识别到危机后向班主任与心理老师汇报的必要性，并顺势介绍了学校的心理辅导预约流程，鼓励各位心理委员带动需要帮助的同学们积极求助。

钢城一小一直把学生的心理健康作为学校安全教育的基石。

‍我校建立了完备的心理健康教育体系，严格落实心理健康课程，设置重点学生筛查与预警制度，建立重点学生档案，定时开展重点学生个辅与团辅，医校结合紧密合作。同时学校将心理健康教育贯穿思政工作全过程，以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心，五育并举促进学生心理健康。