本月目标：
带领幼儿学习与同伴相处的技能和方法，让他们感受友谊的快乐。
本月重点：
1.幼儿会记录友好地图。
2.幼儿会与同伴进行分享。
3.幼儿会与同伴合作完成任务。
4.幼儿会自己分析并解决问题。
本周我们带孩子制作了友好地图，让孩子知道哪些是友好的行为。孩子们在课堂上能够积极参与讨论，并能把自己的友好行为画下来。这个活动帮孩子们梳理了交往过程中的友好行为，让他们知道哪些行为是需要保持和继续的。记录的过程也是孩子强化友好行为的过程，这对提高他们的交往技能有很大帮助。
本周我们带孩子制作了友好地图，让孩子知道哪些是友好的行为。孩子们在课堂上能够积极参与讨论，并能把自己的友好行为画下来。这个活动帮孩子们梳理了交往过程中的友好行为，让他们知道哪些行为是需要保持和继续的。记录的过程也是孩子强化友好行为的过程，这对提高他们的交往技能有很大帮助。
本周我们带孩子玩了合作游戏，让孩子体验了合作填画、合作运球的成就感。孩子们在游戏过程中都能遵守游戏规则，并能和同伴沟通游戏成功的方法。这个活动教孩子在角色扮演游戏中互相帮助、学习共处，在共同合作下完成任务，培养他们合作意识的同时，也增强了他们交往的自信心，让他们和同伴的交往更和谐。
本周我们带孩子体验了“连环问”游戏，让孩子自己思考问题发生的原因。孩子们都拿着自己的记录牌勇敢地进行了挑战。这个活动，让孩子主动思考问题发生的原因，锻炼了他们的逻辑思维能力，为他们将来能够自己解决问题、解决冲突而做准备。这个过程，也让孩子积累了与同伴相处和协调的经验，对提高他们的社会交往能力有很大帮助。
孩子的成长离不开家长的配合，请各位家长继续与我们携手，配合园所的工作，继续坚持家庭教育平台课程的学习，继续与孩子快乐的玩起来和行动起来，秀出孩子的成长！让我们期待下个月再见！