教育筑梦 师者先行

---2024年广东省中小学教师培训师示范培训Day4

      湖南省特级教师、正高级教师、湖南省教师培训师、长沙市雅礼实验毓秀实验学校屈辉校长为我们作专题讲座《教师培训师“四力四通”沟通技巧》，屈校长以生动的案例，富有感染力的声音，深入浅出为我们讲解，引领我们走进“四力四通”的奇妙世界。培训师应该具备的“四力”---故事力、表达力、共情力、亲和力，它们如同四根坚实的支柱，支撑着教师培训师在沟通中的每一个瞬间。而“四通”，则是指思维的通透、情感的沟通、信息的传递、行动的协同，它们构成了沟通的桥梁，让培训师与学员之间建立起紧密的联系。“四力沟通技巧”，强调了教师在日常教学中有效沟通的重要性。我们认真聆听，积极参与互动，深度思考，吸收内化，充分体现学员肩负的使命与担当，对提升自我培训素养的渴望与专业自觉。

      张娟老师学以致用，代表第四小组做总结结课。以“大厨出品，必属精品”概括了培训内容的高度、广度、深度，用“色香味”俱佳来总结培训学员所享受的精神盛宴，收获满满，受益匪浅。张老师最后借用尼采的名言高度赞扬了这节课的“营养价值”：眼睛是监狱，目光所及之处，即是围墙。感谢屈老师帮我们突破局限，不仅教给我们沟通的技巧，更让我们明晰沟通之道，学到技巧背后的逻辑和理念，让我们的目光抵达更远的远方。

      下午，深圳市龙岗区教师发展中心曾灵芝部长为我们带来《培训的组织控场与互动引导技术》。曾部长以专业的视角和丰富的培训经验，结合实际案例，耐心讲解了在培训中如何有效组织和引导参与者。详细阐述了开课三件事、暖场四步曲、开场七件事以及收场三步曲等关键技巧。在她的引领下，通过互动游戏，亲身体验，我们深刻理解了培训中组织控场与互动引导的重要性，学会了如何巧妙运用这些技巧，营造积极的培训氛围，激发学员的参与热情。所有的活动都要基于学员为中心，最终目的让学员发生行为改变，学有所获，大家茅塞顿开，受益匪浅。

       第四组史东飞老师做结课总结，曾部长从引导与控场、开场七件事、收场四轮法、中场五张牌等几个方面详细介绍了培训组织控场与互动引导技术，让我们通过体验，深入了解如何导入、如何组建团队、如何暖场，中场注意的环节与细节，收场的技巧等。曾部长教学方法形式多样、内容丰富，语言幽默风趣，为培训的组织控场与互动引导技术指明了方向。学员们深感一个优秀培训师的不容易，也能感受到一个专业培训师的责任感、使命感和成就感。

      培训期间，教师们积极参与实践互动，通过亲身体验加深了对理论知识的理解，教师们进行了深度研讨，激烈讨论，彼此分享经验，共同探讨解决方案。这种开放式的交流平台促进了知识的共享，也为教师们的成长提供了宝贵的机会，增强了团队协作能力，提升了教师们的教学技能。

     团队合影。第四组全体参训教师与专家合影留念。大家纷纷表示，此次培训不仅提高了自身的专业水平，更重要的是感受到了团队的力量和温暖。在未来的工作中，将继续秉承“教育筑梦，师者先行”的精神，为培养更多优秀人才而不懈努力。