专家领航明方向，且行且思共芬芳——江苏省特级教师宋运来莅临我校做专题讲座

      本次活动由蒋苗老师主持，新城区实验学校王冬梅校长、全体语文教师以及部分乡镇教师参与此次活动。讲座主题为《从教学技术到教学艺术》，宋运来老师用他诙谐幽默的话语以及自己的教学经历吸引了在坐的每一位教师。

      讲座伊始，宋老师通过具体的案例以及相关数据分析来强调核心素养的重要性。在传统的语文教学中，由于更加关注教学质量的提升，在教师的指导下，学生得进行大量的书写，完成多样的读写作业。这样的机械性的学习，不仅会把大量的精力用在无意义的复制粘贴过程上，还会导致学生对所学东西缺乏一种有效、深入的了解。

      《义务教育语文课程标准（2022年版）》中指出:义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。我们作为一线语文教师应该及时地改变教学观念，根据学生的学习情况、课本知识的难度以及学生的学习规律，提升教学的直观性，构建能促进多方面能力发展的语文课堂，让教学更加符合新时代教育的要求。注重学生必备品格和关键能力的培养，变学生被动接受为主动学习。只有这样，学生才能真正地立足于社会。

      紧接着，宋老师以六年级课文《穷人》的教学为例，向老师们展示他的课堂教学艺术。新课程的教学，不应该是一个封闭的系统，也不应该拘泥于预先设定不变的程序，而应该在预设目标的实施过程中，鼓励师生在教学互动中进行即兴创造，超越预定目标和要求。正是有了课堂中的“意外”和“意犹未尽”，课堂才会呈现出别样的艺术之美。

      讲座的最后，由高健校长带领全体语文教师共同宣誓，让我们牢记:为党育人、为国育才的初心使命，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。