时间:2024年10月10日上午
授课内容:登山游戏
授课班级:三年级（3）班
地点:多媒体教室
登山游戏是人教版义务教育课程标准实验教科书，三年级上册的第5课。属于《义务教育艺术课程标准2022年版第二学段美术学科课程内容“造型表现 和设计应用”学习领域，第二学段装点我们的生活学习任务。
为了深入研究新课标，体现新课标下的教学模式。黄敏老师为我们展示了一节公开课。黄敏老师以海南五指山作为导入本课的教学内容，先观察山的地形图和播放登山视频，了解登山所涉及到的问题，如:起点——终点——景物——路障等信息，过度到本节课的教学内容登山游戏棋的设计教学。
学生在认真地创作，教师巡视指导
听课老师们在认真倾听，并做好听课记录
评课交流环节
听课老师对本节课发表了自己的感受及看法，对黄敏老师的课堂教学给予了充分的肯定，并对不足之处提出自己的建议。
学无涯，教无止，相信老师们能以此次听评课活动为契机，深化对新课标、新课程、教材的研究，在实现减负增效的道路上，不断摸索更加清晰的方向，并能用更加科学高效的方法为培养学生的学科素养赋能，真正实现课堂减负增效，提质增优。
美篇来源:海口市三江镇中心小学综合组
图片来源:何明
编辑:何明
审核:周燕妮