项目式作业助推“双减”      走“新”更走“心”——附中博梅八年级语文体育节特色作业成果汇编

如愿
创建于10-12
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        鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。湖南师大附中博才梅溪湖中学第七届校园文化体育节暨田径运动会在国庆佳节完美落幕。

      为将“双减”政策落到实处,落实立德树人根本任务,让学习更加符合学生身心发展的规律与需求,值此佳期,我校八年级语文教研组布置项目式学习实践作业,基于课内“新闻采访”“新闻写作”学习任务,依托我校第七届校园文化体育节暨田径运动会,开展以“体育节”为主题的项目式特色作业设计活动,活动以学生自由小组为单位,融摄像、记者、编辑、记录、美工多种职能于一体,最终呈现形式是一份精美的体育节新闻报纸,作业精简、整合、实效、有趣、开放,在任务驱动中培养学生运用知识解决生活实际问题的能力,激发学生学习兴趣,全面提升学生的语文核心素养。

                                        

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       一幅幅图文并茂、内容丰富的体育节报纸,记录体育节和运动会上同学们们拼搏奋进的身影,他们的每一次冲刺、每一次跳跃、每一次挑战极限,都成为了奥运精神的生动注脚。在同学们的记录下,为我们再现巴黎辉煌时刻。

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        以“体育节新闻报纸制作”为主题的项目化学习,以项目任务为驱动,以自主实践为路径,以小组合作为单位,整合学科知识,融入信息技术素养,体现着审美追求,形成深度学习样态。活动的开展丰富了学生的学习生活,引导着学生热爱体育、善于观察、勤于思考、勇于实践,让语文学习在课堂外、在生活中都时刻发生着,有效地激发了学生动手实践的兴趣,培养了学生积极探索和创新思维的能力,切实提升学生的语文核心素养,真正实现“减负增效”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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