玩具是幼儿游戏的媒介。有研究表明：3～6岁的幼儿对具有操作性的自制玩具最感兴趣，这些几乎不用花钱的玩具，即简单又充满趣味。为了培养孩子动手动脑的能力，增加家庭亲子关系，同时也为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高我园教师自制玩教具的水平，提高幼儿教师动手能力，挖掘和开发幼儿园教育环境资源，充分发挥自制教玩具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用。南山幼儿园于2024年9月23日开展第五届自制教玩具的评比活动。
本次自制玩教具评比活动的参赛人员是幼儿和教师。
教师自制玩具展示
一件件作品，凝聚了老师们的巧妙构思，展示出老师们的游戏教学理念，体现出老师们的别具匠心。
1.小一班林井爱《贪吃蛇》
2.小一班罗婷《机器人》
3.小二班韦传丽《桌面足球》
4.小二班林秋花《吸管益智小城堡》
5.中一班李欣《冰激凌车》
6.中一班陈亚妹《坦克》
7.中二班游俊妃《烧烤摊》
8.中二班冯琼燕《健康食物分类》
9.大一班郑惠艳《猴子吃香蕉》
10.大一班施艳梅《冰糖葫芦》
11.林彦《编编乐》
幼儿自制玩具展示
家长和小朋友们发挥自己的聪明才智，融入个人的奇思妙想，一件件收集起来的废旧物品在家长和小朋友的巧手中，变出来一件件令人赞叹不已的作品。
自制玩具评比
每个小朋友的作品都很出彩，作品不仅具有实用性、耐用性、还很美观及创意哦，孩子们对作品进行评比。
颁奖环节
经过激烈又紧张的评选，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。小小的荣誉，大大的肯定。
通过此次自制玩具活动，在废物利用，变废为宝的的过程中促进了我园教师的基本功训练，激发教师们进一步去探索玩具、教具与教学活动有机结合。
同时还增进了亲子感情，为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围，构建了家园和谐的环境！