2024年10月9日至11日，南园语文组开展了“互联网＋”暨第一次师徒结对活动。
为了更好的课堂呈现，参加此次活动的两位老师分别在周三上午下午与周四下午进行了磨课活动。
方学语老师在七1班、七8班两次磨课《散步》。
方老师的磨课让她的环节越发清晰流畅，教师语言也越发地有效有味。
陈莹老师在七8班磨课《文言习题讲评课》。陈老师的课堂调控能力很强，学生参与度高。陈莹老师上完磨课，觉得应该加入小组讨论的环节。
每次课后，方老师和陈老师都聆听本组教师的评课建议，进行认真修改。
如切如磋，如琢如磨。在两位老师磨课后的周五下午，我校语文组教师聚集在录播室，与翁垟三中线上学习，进行了“互联网＋”教学活动。
两位老师在原先磨课的基础上，扬长补短，让自己的课堂大放异彩。我们听课的老师喝着咖啡，听着课，对她们的课堂赞不绝口。
课后，翁垟三中的语文组教师为我们学校教师进行评课。然后，我校的王燕芬老师为陈莹老师评课，朱佩贤老师为方学语老师评课。
燕芬老师提出，在当下流行的小组合作的热闹形式下，我们教师更应重视教师的价值感，真正让学生在课堂中有所拔高。做学生从起点走向终点的引路人。
佩贤老师对年轻人方学语的基本功赞不绝口，并提出她的课环节清晰，亮点频频，学生课堂气氛热烈。期待新老师在语文组的互助互爱中，成长地更好。
“教”途漫漫，“研”思相伴，我们将以此次教研活动为契机，不断学习，不断反思，为更好地打造高效课堂而努力。