监 制： 俞乃全
责任监制： 王兰芸
图文编辑： 孟秀越
活动时间：2024年10月9日
集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，思想的碰撞，智慧的汇集，大大促进了教学质量的提升，并成为教育教研的重头戏和亮点。为进一步提升教师教学能力，促进教师专业化发展，改变备课方式和转变课堂教学生态，研究落实学教评一致性，助推“深度”学习，落实“核心素养”，全面提高课堂教学质量，2024年 10月 9日上午，五指山市南圣中心学校数学组举行五六年级组集体备课活动。
主备人洪陶金老师对初案进行讲解，如目标.重难点如何定，这节课是怎么上的，把教学思路说出来，对本节课还有哪些困惑等等。接下来由备课组成员对两位老师的初案提出修改意见和建议，从教学目标.教学重难点及教学过程等各个环节进行交流讨论，提出最佳的修改建议，最终形成共案。
本次集体备课活动，是教师间一次思想的碰撞，一次水平的提升，一次团队合作的力量。今后数学组全体教师将继续以新课程标准为导向，将数学核心素养落到课堂教学中，用集体的智慧成就高质量的数学课堂，做到有“备”而来。