为通过名师示范引领，促进乡村初中英语教学质量的全面提升，搭建起城乡教师交流互鉴的桥梁，滨州市乡村初中教师教学技能培训活动暨“同教共研 强课提质”名师送教下乡活动英语学科分会场，于10月11日上午在阳信县第四实验中学成功举办。
活动当日，现场气氛热烈而有序，三项核心议程依次展开，为与会教师呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。
名师示范，启迪智慧
首先，从林老师执教八年级上册Unit 3 “I'm more outgoing than my sister”，开启了第一堂示范课。从老师巧妙地将经典歌曲《友谊地久天长》融入课堂导入，瞬间点燃了学生们的学习热情。整个教学过程中，从老师注重启发式教学，通过精心设计的教学环节，引导学生深入探讨友谊的真谛，课堂氛围良好，学生思维活跃，展现出良好的教学效果。
随后，刘香云老师为九年级学生带来了Unit 5 “Beauty in Common Things”的生动一课。刘老师以其独特的教学魅力和创新的教学方法，利用橡皮泥制作教具，让学生在动手实践中感受美、发现美，极大地激发了学生的学习兴趣和表达欲望。孩子们在课堂上踊跃发言，展现了极高的学习热情和创造力。
第三节课，宋言老师以八年级上册Unit 7 “Will people have robots?”为题，引领学生踏上了一场科幻探索之旅。宋老师以其深厚的专业素养和清晰的教学思路，将复杂的知识点化繁为简，引导学生在想象与现实之间自由穿梭，培养了学生的科学素养和创新思维。
交流分享，共话成长
示范课结束后，三位老师分别就自己的教学设计进行了简要说明。与会教师们纷纷表示受益匪浅，并积极参与交流分享环节。大家踊跃发言，分享自己在听课过程中的感悟与收获，探讨如何在日常教学中借鉴名师的教学方法和经验，以促进学生英语素养的全面提升。
回顾总结，指明方向
最后，教研主任张树岭主任对本次活动进行了全面总结。他强调，教学设计应紧密围绕学生的认知基础，注重学生语感的培养、框架式认知的构建以及语用能力的提升。同时，他提出教师应加强对学生情感价值观的引导，注重学生思维的训练，以实现学生的全面发展。张主任还鼓励全体教师要深入学习课程标准，反复揣摩优秀课例，不断提升自身的专业素养和教学能力，为乡村初中英语教学质量的提升贡献智慧和力量。
随着本次活动的圆满落幕，滨州市乡村初中英语教学迎来了新的发展机遇。我们相信，在全体教师的共同努力下，阳信县乡村初中英语教学水平必将迈上新的台阶。
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