教而不研则浅,研而不教则空”。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,加强专业教师队伍建设,扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,羊庄镇中心幼儿园于开展了“双优达标”示范课活动,希望通过此次活动,加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步,促进教师专业化成长。


首先是由张园长师范立标课,立标课结束后,进行集体教研,讨论语言领域集体教育活动在活动过程中该如何实施好,从而达到教育目标。
10月9日
活动名称:大班语言活动《月亮船》
执教人:张子艳
集体教研过程
在对《月亮船》教研之后,每一位执教老师以严谨的态度认真备课,根据幼儿的年龄特点和生活实际,创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。


活动名称:中班语言领域《秋天的颜色》
执教人:赵富玲
10月11日
活动名称:小班语言活动《怪汽车》
执教人:刘艳
活动名称:大班语言活动《十二生肖》
执教人:童德菊
10月12日
活动名称:大班语言活动《我们的祖国真大》
执教人:王思琦
活动名称:中班语言活动《甜甜的棒棒糖》
执教人:孙丽
教师公开课活动展示后,幼儿园组织教师开展课后研讨。研讨前,教师先进行自评,对本次组织的活动进行反思,其他教师再根据自己听课的感受,从多个维度对每堂教学活动进行评价分析,找出教学活动中存在的优点和不足,从而提升教师的教育教学能力。


花开有声,成长有行
走在教育之路上
一路繁花似锦绽开出朵朵爱的花蕾
一路浅吟低唱
唱出教育的婉转清扬
每一个教育者
都以满满的正能量在幼教领域乘风破浪。

