消防安全无小事，时时处处需留心。为了进一步增强大家的消防安全意识，提高我园消防安全管理工作，消防设备、设施的完好使用性，帮助大家掌握火灾应急逃生、自救的方法。火灾警报响起
•当听到火灾警报声后，各班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿有序地从教室疏散到室外安全地带。
•疏散引导员在楼梯口、走廊等关键位置引导幼儿疏散，确保疏散过程安全有序。
灭火行动
·保安人员迅速赶到火灾现场，使用灭火器和消防栓进行灭火。
·教师组织幼儿远离火灾现场，避免受到伤害。
人员疏散
·各班教师带领幼儿到达集合地点后，立即清点人数，并向演练总指挥报告。
·确保全体师生安全疏散，无人员遗漏。
医疗救援
·如有幼儿在疏散过程中受伤，医疗救援组迅速进行救治。
演练总结
演练结束后，由演练总指挥对演练活动进行总结，表扬表现优秀的班级和个人，指出存在的问题和不足，并提出改进措施。
注意事项
1.演练前要对幼儿进行安全教育，让幼儿了解演练的目的和方法，避免幼儿在演练过程中产生恐慌。
2.演练过程中要保持冷静，听从指挥，有序疏散，避免拥挤和踩踏事故的发生。
3.教师要确保每个幼儿都能安全疏散，对体弱、胆小的幼儿要给予特别关注和照顾。
4.演练结束后，要对演练场地进行清理。
活动总结
幼儿园是人群相对密集，事故易发的地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。
园领导的重视，演练活动组织到位。
存在的问题:有少部分幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。
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