对标对表学先进,听课教研促提升——光明街小学对标东中铺小学听课教研活动

东中铺小学
创建于2023-03-15
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  为进一步提升我校业务能力,学习先进教育教学理念,提高我校年轻教师业务水平,加快学校高质量发展的步伐,2023年3月14日,光明街小学王建辉校长携5名青年教师和里城道学区青年教师一起到东中铺小学听课教研学习。

“数”我“慧”学

  青年教师兵分两路,数学组老师听取了屠世兰老师的《体积与体积单位》一课。屠老师以《乌鸦喝水》的故事作为导入,激发了学生的学习兴趣,同时

提出问题“乌鸦为什么能喝到水呢?”让学生初步感知空间与体积。

  接下来,屠老师又以小组讨论,自主学习的方式让学生了解“所占空间大小与体积的关系”。屠老师请小组成员分工进行讲解。通过小组合作讨论,学生能够自主学习,自主探究,加深体积的概念。

  讲课过程中,屠老师运用了多次自主学习与小组探究!教师引导,让学生成为学习的主体,把课堂真正还给了学生!

  最后,屠老师以学习单的方式让学生进行当堂练习!老师走下讲台进行指导,查看学生掌握情况。

“语”“知”同行

  语文组教师听取了吴佳静老师的《军神》一课,课前学生化身小老师讲"刮骨疗伤"的故事,让学生通过故事感知“天神”一般的关羽,引入新课《军神》。

  接下来,吴老师让学生认读学习本课生字词。

  之后,吴老师通过学生自主学习,小组讨论的方式,让学生在课文中找出带有“军神”的句子,并以课件出示问题,学生带着问题寻找答案。


  最后,利用师生合作对话的方式分角色阅读课文,引导学生更深的体会文中的情感升华!

“研”有所成

  “三人行,必有我师焉”,课后,语文组教师和数学组教师分别做了课后教研,老师们积极踊跃发言,提出自己对本节课的看法和建议,取长补短,探讨出优秀的教学方法,一起学习,共同进步!

校园文化

  活动最后,我校教师在东中铺小学武红霞校长的带领下参观了班级的“自主管理”以及学校的“和雅”文化!精细的管理形式和浓厚的校园文化让我们深受启发!

  通过此次活动,我校对标对表工作得到进一步深化。对于高效课堂模式,有了更深层次的理解,相信在今后的工作中能够学到更多的先进教学经验与方法,让学校的教学工作再上一个新台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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