时光荏苒，我已在这个小学美术教学岗位上第四个年头了。回首过去的一年，我见证了孩子们在美术道路上的一次次成长和突破，也感受到了美育的无穷魅力。
今年我是临时接手的六年级，从第一节课的认识大家，听听他们的想法，最后一年的美术课想怎么进行。我希望通过彼此的交流能够在最后一年让大家多少学点什么。后来甚至用上了“连哄带骗”的方法：美术馆展览、期末考试、初中基本没有什么美术课，不要辜负最后一年，提升自己的审美、穿着等等方法来提高他们的积极性。培养他们对美的感知和审美能力，同时，也希望能提高他们对生活的热爱和对世界的好奇心。
我在课辅时间组织了版画社团，通过社团活动的开展，使对美术感兴趣的同学更上一层楼，提前制定活动计划，备好课、上好课，及时辅导，学生认真制作。尽可能使他们都学得快乐、学得扎实、学有长处。定期组织作品展示、评比。认真组织社员积极参加各级各类比赛，使社团的特色与成果在更大的活动中得以充分展示，鼓励社员发挥自己的特长和优势。
版画社团积极参加各种比赛。廖同学的作品参加国赛，《安全在我心中美术摄影大赛》《向上传承红岩精神争当时代新人大赛》《新时代好少年书画大赛》《童心向党，筑梦未来》《重庆市书画影》等比赛都取得了优秀的成绩。短短的一年时间，从零开始，这是同学们共同努力的结果。
晶山本部美术馆专门开设了版画区域，各种精美的版画作品陈列其中，有精美的书签、风格各异的纸袋子、立体的纸箱组合等。
往年都是协助其他小伙伴参加区赛课，今年终于轮到我上战场了。去比赛肯定还是很想获奖的，什么样的课型比较受欢迎，哪类课适合赛课操作？再到教材分析，需要教会学生什么？怎么去教，才能使课堂生动有趣都需要细细琢磨。让课程任务得以实现的同时。呈现的效果能够让人眼前一亮。每个环节都很重要。“台上一分钟，台下十年功”。从开始到结束，大家都在积极的帮助我，送饭的、送水果的、周末帮我准备材料的，没有一句怨言，让我真正感受到团队精神。就像习主席所说的“人类命运共同体”。这就是我们的晶山“命运共同体”。想到在以后的教育生涯中身边有着这样的一群志同道合的伙伴，似乎才足够完整。今年是个好日子，又遇到了多年不见的美术教师基本功大赛，在大家得鼓动下，又去试试。这次就得自己单枪匹马上了。“忙里偷闲”，把时间全用来练习，所幸，最后得了个一等奖。忙碌的一年。
一年的时光转瞬即逝，这一年，我在教学工作中收获了许多宝贵的知识和教训。也变成一位新的师傅，开始向她分享我浅薄的经验。任教时间越长，越让我体会到教育是用人影响人的艺术。比教会他们用什么技巧画画，还有更重要的任务需要我们去完成。我相信，在未来的日子里，我会找到那个东西，让我的学生能在短暂的学习生涯中受益终身。