共沐书香 分享喜“阅”
——九月共读分享会
钱钟书先生说过："如果不读书，行万里路，也只是个邮差。"脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。对于我们每一个人来说，读书都是通往未知世界的桥梁。你无法经历的人生，但书籍会带你相遇。在书的世界里，我们可以跟随作者的脚，感受他们的所见所闻，体验他们的喜怒哀乐。所以，让我们珍惜每一次翻开书的时刻，让文字成为我们的航标，指引我们探索这个无限广阔的世界。
读书分享人
孩子们表现得积极大方，分享氛围异常活跃，孩子们踊跃的分享自己的读书感受和心得体会。
在听这些同学分享时，大部分同学都能静心聆听。
在这个过程中我发现有以下几个优点：首先分享人思路清新，板块鲜明；其次是分享者能将所读所感与生活相联系；值得一提的是，唐高宸同学还在分享中加入了自己的想法（如果我来写，我会怎么样去写）。
还有些可以优化的地方是，建议下次分享的孩子，要准备好分享的文字稿，将自己的想法说得更加清楚精彩。
精彩批注
建议
当你没有思路的时候，可以先从以下几个方面找找灵感：
1.聊聊心得
“这本书让我想到很多，最重要的是……”
这可以说是读书分享的经典方式了。对于阅读的时候喜欢在书上写写划划的孩子来说，这是非常适用的分享方式。只需要将自己写下的那些“碎片式”的心得感想合并整理一下，舍弃一些枝节，凝成一两个要点，就可以与人分享了。
习惯记读书笔记的话，还会更方便一点，挑选几条笔记，稍稍调整字句即可。
2.聚焦一段话
“这本书里有一段话特别精彩，你想听一听吗……”
这是一种更为简单的分享方式，有时候这也被称为“秀书签”：拿出一本书来，翻开书签所标示的段落，朗读出来并作出点评。当然，你可以不用书签，折书角也没问题。
总之就是聚焦在书中带来感动的那一段文字，说明出处，朗读一遍，然后谈谈让你感动或受益的理由。
3.词语解释
“看了这本书我才知道，‘XX’原来是这个意思啊……”
你也可以选取书中自己觉得重要或是有趣或是有启发性的一些“名词”，用书中的材料总结出一份名词解释（当然你也补充与此相关的其他信息，比如你自己的观察，事例或是帮助理解的比喻等）讲给别人听。
4.讲个故事
“这个小故事特有意思，让我回味了半天……”
书中看到的精彩故事或是情节片段，都可以摘出来与人分享（谁不喜欢听故事呢）。当然讲的时候最好还是用自己的话来说，重点突出那些最让自己触动的情节。如果能用几句话说说自己为什么会被感动，就更好了。
最后
读书虽然不能帮我们解决所有的问题，却能给我们个更好的视角。读书的影响是潜在的，它会在不知不觉中影响我们的思考、逻辑谈吐、与人共事等各个方面。
读书，正是为了遇见更好的自己。在阅读中认识自己，在阅读中理解生命。