在人生的旅途中，我们常常会被各种标签所定义。这些标签或许是家人、长辈、老师、同学赋予的，它们如同一道道无形的枷锁，束缚着我们的思想和行为。然而，我们是否曾想过，这些标签真的能够准确地定义我们吗?在南校区九年级的这次专题讲座中，我们得到了答案:撕下消极标签，积极悦纳自我。
2024年10月11日星期五下午五点，南校区七楼录播室里，德育处主任余小竹老师为九年级女生带来了一场题为“撕下消极标签,积极悦纳自我”的专题讲座。这场讲座不仅让我们重新审视了自己，更让我们明白了每个人都有自己独特的价值。
讲座一开始，余老师通过一个名为“六个人在不同的灯光下看自己”的视频，引出了“标签回忆”的话题。视频中，六个人在不同的灯光下看自己，展现了人们对自我认知的多样性，这引发了我们对自己被贴上各种标签的回忆。余老师让同学们写下从小到大，被家人、长辈、老师或者同学贴过的标签，以及这些标签带给我们的感受和影响。
在“心里剧场”环节，余老师假设了一个情境:假如你是某公司的面试官，为某一职位招聘员工，有以下三位面试者,你会选择哪一个?这个情境让我们明白,不同的岗位所要求的面试者特征并不相同。从而引导我们从积极的角度去赋予消极标签意义，认识到每一种消极标签背后也有积极的意义。
接着，余老师让我们自己说说自己是一个怎样的人。每个人都有自己的独特之处，有的聪明机智，有的勤奋努力,有的善良温柔。余老师鼓励我们撕去那些消极的标签，认识到我们都是平凡的人，但每个人都有自己独特的生活。我们应该做一个快乐的人，而不是被标签所定义。
最后，余老师建议我们不要轻易地给自己或他人贴标签。虽然标签在某些情况下可以帮助我们更好地认识自己和他人，但过度依赖标签会让我们忽略了个体的独特性和多样性。我们应该学会欣赏每个人的独特之处，尊重每个人的选择和生活方式。
通过这次讲座，同学们学会了撕下消极标签，积极悦纳自我。我们明白了每个人都有自己独特的价值,应该珍惜自己的独特之处，做一个快乐、自信的人。在未来的日子里，让我们一起努力，成为更好的自己。
