金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。正所谓：教无涯，研不止，教与研是教学的双翼。为进一步加强教师之间的交流与学习，不断提升我校教师的教学能力，2024年10月11日上午，在陈建涛校长和曾欢主任的带领下，我校开展了二年级数学公开课教研活动。
一、多彩课堂 缤纷绽放
教研活动张燕老师围绕北师大版二年级上册第五单元第一课时《数松果》展开，张燕老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了一节具特色、精彩纷呈的课堂。
在这堂课上，张老师创设的情境新颖独特，课件制作精美生动，一下子就把孩子们带入了数学的奇妙世界。采用多样的激励方式，极大地调动了学生的积极性。也运用多种教学工具，让学生直观地认识5的乘法口诀。通过多样化的练习，让学生准确运用5的乘法口诀解决一些实际问题。整节课学生完全沉浸在数学的探究海洋中，每个学生积极踊跃发言，集思广益，通过自己的努力，突破了本节课的教学重点和难点，提升了学生的数感，增强了学生学好数学的信心，提升了学生团结协作的能力。
整个教学过程思路清晰，环节设计重点突出，难点突破到位，教学设计严谨，语言简练。教师鼓励学生自主探究和小组合作讨论，让学生充分感知、发现概念，提高了学生的观察分析和概括归纳能力。
二、自评互评
首先，张老师对自己的教学设计和效果进行了评价。参加本次活动的教师们认真做好听课记录，课后进行了学习交流，各抒己见，相互探讨，相互学习，共同促进教师技能的发展。大家一致认为教学是一条无止境的道路。我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教学活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。展望未来，我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
三、教研总结
陈建涛校长对此次活动进行了总结点评，首先肯定了授课老师扎实的教学基本功及专业素养，也对本节课的教学提出了宝贵建议：课堂上要进一步注重落实学生的主体地位，使他们掌握知识技能的同时，也要让学生感悟数学思想方法，积累数学活动经验。鼓励授课教师要进一步大胆放手，积极打造自主、合作、探究的课堂，促进学生思维能力、数学素养得到提升。
数学犹如舞蹈的旋律，脚抬起来看似无限可能，但舞步落下去，每一个点都必须精准无比，我们要做到心中有“数”，更要做到：“教”无涯，“研”不尽。
编辑： 张燕
摄影: 曾欢
初审: 曾欢主任
终审: 陈建涛校长