在新课程改革浪潮的推动下，为加强教师间的互动学习，深化专业素养，提升教学能力，共同构建核心素养导向的优质教育课堂，2024年10月10日，开远市教科所所长李贵明带领初中化学中心教研组教师，偕同东山片区全体初中化学教师们，一同前往开远市第八中学，开展了一场以“教研下乡、送课下乡”为主题的城乡教学交流活动。本次活动分为四个环节：观摩课展示、评课交流研讨、教学经验分享以及活动总结。
一、观摩课展示
本次观摩课以九年级化学《第四单元.课题1.水资源及其利用（第2课时）》为主题，由开远市第八中学的陶雪野老师和开远市第五中学的白兰娟老师共同授课。两位老师各展其长，为我们呈现了两节风格迥异、精彩绝伦的化学课堂。
陶雪野老师的课堂教学环节紧凑，衔接自然流畅，教学语言丰富且富有亲和力。在授课过程中，她践行了新课标中“以学生为主体，教师为主导”的教学理念。教学内容由浅入深，逐步引导学生深入理解化学知识的深刻内涵。实验讲解清晰透彻，将教学实践与日常生活紧密结合，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
白兰娟老师在教学过程中，将实验与生活紧密结合，从多个角度详细讲解了实验的关键点和注意事项。她积极引导学生培养主动学习的兴趣和动手实践的能力。在学生进行实验时，白老师不仅密切关注学生的操作，还及时指导并纠正他们遇到的问题。她通过积极的互动了解学生的学习情况，并迅速解决他们在实验中遇到的各种难题。这种教学方式有效地激发了学生的学习热情，增强了他们的实践能力。
二、评课交流研讨
在评课交流研讨环节中，采用自评、互评与教师评价相结合的方式，进行了积极且富有成效的评议活动。每位老师都踊跃发言，分享了自己的看法与见解，并就交流学习、存在的问题及解决方法等方面展开了深入探讨，尤其是在课程改革中遇到的问题及相关建议方面进行了深入交流。
三、教学经验分享
开十一中李继香就开六中、开七中、开八中学生在2024年初中化学学业水平考试的表现进行了详尽分析。随后，开七中的敖乐老师分享了他关于提高农村地区学生平均分和及格率的教学经验和备考策略，这些宝贵的经验让在场的老师们深受启发，收获满满。
四、活动总结
市教科所所长李贵明在总结中指出：每一节课都应以公开课的标准精心准备，从第一节课起就激发学生的兴趣，积极调动他们的学习激情，培养他们对化学学习的热爱。教师应当细致分析学生的学习情况，对教学内容应有所取舍，并将基础知识的巩固切实落实到课堂教学中。开远市化学教育的进步离不开每一位教师的共同努力，让我们携手并进，推动开远市的化学教学水平再上新台阶。