《童心跳跃,共探“绳”奇》(副本)

用户14326814
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在跳绳活动研讨开始前,老师们先热起来吧

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🌟轻盈一跃,活力满格🌟

      随后,老师们相聚一堂,围绕着“如何设计有趣的跳绳活动(教案的设计与实施)”进行了研讨交流,同时冯老师运用理论讲解与示范相结合,为教师们理清思路,明确跳绳运动的要点与方法,汇聚为一股甜润的教学方法之清流,有效提升教师开展与组织趣味跳绳的专业能力。

🔥小小跳绳,大大学问🔥

      小跳绳,大学问,此次跳绳技能提升培训不仅为我园教师团队注入了新的活力与能量,更是一次对固化知识的冲击。教师们不仅能提升个人技能,更能学习到如何有效激发幼儿对跳绳运动的兴趣,在后续过程中不断实践拓展,让幼儿在快乐中体验跳绳的魅力,掌握跳绳的技巧,从而促进幼儿身体协调性的发展,不断提高幼儿的身体素质和适应环境的能力,让幼儿在游戏中成长!

🌈实操练习,快乐无负担🌈

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。冯老师采用理论讲解与示范相结合的方式,详细地演示了跳跃动作、摇绳动作、踩绳跳动作、连贯动作四个步骤,并强调这些基础技能的掌握不仅是教师自我提升的需要,更是将来指导幼儿学习跳绳、培养良好运动习惯的重要基石。通过分组练习和个别指导,教师们迅速掌握了这些核心要领,并在实践中不断调整和完善自己的动作。

💪童心跳跃,“绳”奇快乐💪

     活动最后,全体教师参与了跳绳技能的考核环节与活动成果展示。在冯老师的严格把关下,每位教师都展现出了自己最好的一面,不仅成功完成了各项考核任务,更在考核过程中相互学习、共同进步。

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编辑:丁雪

审核:马晓梅

                                   同心县豫西幼儿园

                                     2024年10月12日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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