“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年10月10日，南坞镇北坞小学全体语文教师齐聚一堂，进行了听评课活动。
本次教研活动采取先听课后评课的形式。两位老师采用同课异构的模式，所讲内容都是四年级上册《爬山虎的脚》。崔老师有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢，充分的调动了孩子们积极性！激发了学生的学习兴趣，也让学生迅速进入语文的课堂中，达到了良好的教学效果。
张老师的课堂活动形式多样，小组讨论梳理文章和通过关键句提醒抓住学习重点等等，发挥了学生的主体作用，也激发了学生的学习兴趣。
每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是老师对他们满满的爱与期待！
课后，开展评课环节。 听课的老师就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的语文教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！
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