＂交流互动，共筑学识＂——记凰岗镇中心学校（本部）语文教研活动

在《坐井观天》的实录课上，师生以声情并茂之姿，探寻那有限视野外的广阔天地与深邃哲理。

在《猎人海力布》的民间故事课堂里，徐伟星主任引导学生们在小组合作探讨中，探寻故事蕴含的哲理之光。

议课评课活动帷幕开，似思想之舟启航知识海洋！

郝琪老师:《坐井观天》，一则寓意深远的寓言故事。文中主要围绕小鸟与青蛙关于天的大小展开讨论，本应通过多种形式的朗读，让学生更深刻地领悟其中哲理。然而，或许是自己的些许紧张，未能充分实现多样朗读。这也让我明白，教育如行舟，需保持从容，不断探索，才能引领学生驶向知识的广阔海洋。

徐伟星主任:《猎人海力布》是一篇民间故事。我先依单元目标铺陈开来，旨在引领学生明白故事内涵、理解其深意、能够复述并创造新的故事。然而，时间的束缚如同一道枷锁，使得我未能全面关注到全体学生，这无疑是一种遗憾。教育之路，如同漫长的旅程，我们需合理规划时间，力求让每一位学生都能沐浴在知识的阳光下，绽放出属于自己的光彩。

杨兴老师:

     郝琪老师的课完美贴合低年级的特点，教态悠然自然，语言亲切且具亲和力。徐伟星主任的课如明灯照亮我未来的阅读教学之路，此乃一堂精彩的精读训练课，令我受益匪浅。

胡慧老师:

这两节课皆精彩纷呈。郝琪老师巧妙地借助图片引出井沿的概念，使学生明晰其含义，并通过多种形式的朗读加以巩固。徐伟星主任则着重对学生阅读方法进行培养，引导学生掌握有效的阅读技巧。

徐千老师:

郝老师的课堂如同一盏明灯，照亮学生求知的道路。她采用阅读式的提问方法，巧妙地抛出问题，引领学生在文本中探寻答案，使学生在思考中熟悉课文，这种教学方式极具智慧！徐伟星主任的课堂则如同一股清泉，流淌着创新与活力。他的教学独到且深刻，充分发挥学生的主观能动性，完美地还原了以学生为主的教学模式，真正体现了教育的本质在于激发学生的潜能和自主性。

徐媛老师:

两位执教老师皆具缜密的逻辑思维。郝老师的教学目标明确，情感价值观的引导尤为出色，然学生朗读方式略显单一。徐主任执教《猎人海力布》，教法别出心裁，教学环节层次分明，且课堂应变能力出众。他们的教学各有千秋，为教育之林增添了别样的风采。

康雪钰老师:

在教育的领域中，徐伟星主任的阅读式教学如星耀夜空，扩大学生参与面，赋予他们自信，点燃学习热情。郝琪老师则以独特之法，结合图片讲故事，让学生明悟大道理，精心制作的头饰助力对话朗读，使学生更深入理解文本。教育的美妙，在于师者的用心与智慧，如明灯照亮学生的前行之路。

刘贵银老师:

两位老师功底深厚，爱岗且敬业。教法独特新颖，如春风化雨。学生在其引领下，学得开心愉悦。教育之花绽放，师者智慧闪耀，点亮求知之路。

杜声彤老师:

怀着谦逊且求知若渴的心态，我认真观摩了两位老师的课堂。郝老师的课堂令人印象深刻，其课件与教具新颖独特，充满创意，让人眼前一亮。而徐主任所倡导的以学生为主体的阅读教学方式方法，更是如同一股清新之风，使我耳目一新。作为一名新教师，此次观摩让我受益匪浅，我从中学到了许多宝贵的经验和教学技巧，这将对我今后的教学工作产生积极的影响。

程丹老师:

在教育的舞台上，徐伟星主任的高年级阅读教学如春风拂面，教法新颖。他引导学生抓关键词概括课文，让学习变得愉悦。郝老师的课堂则风趣生动，使学生兴趣盎然。教育如灯，她们以智慧点亮，引领学生在知识之途前行。

徐文娟老师:

两位老师的课堂皆精彩纷呈。徐主任的语言如行云流水，其采用的化任务式教学，契合高年级的学习之道，引领学生攀登知识高峰。郝老师的语言充满活力，对词语的解释精准到位，契合低年级的认知特点，且板书新颖独特，如艺术之花绽放。他们的教学，是智慧与艺术的交融，启发学生探索知识的奥秘。

徐美文校长:

聆听各位老师的点评，深切领悟教研的重要意义。教研如灯塔，照亮老师学习之路，所学知识得以在课堂教学中绽放光芒。不断地研课磨课，是教师提升的阶梯，水平提高的同时，学生的积极性被点燃，成绩随之提升。教师当怀仁爱之心，如春风拂面，温暖学生心灵，引领他们走向知识的殿堂，共同谱写教育的美好华章。

“教研之花，盛绽凰岗”

   在此次教研活动中，我们一同目睹了思想的璀璨碰撞与智慧的熠熠交融。老师们踊跃投身其中，深度探寻语文教育的奥秘，活动得以圆满落幕。

     借由此次活动，我们深切体悟到语文教育的关键意义与无尽潜能。语文绝非仅仅是一门学科，它更是传承文化、培育素养的重要桥梁。在探讨进程中，我们发掘了诸多新颖的教学法门与思路，为后续的教学工作呈上了颇具价值的参考。

     然则，此仅为起始之点。我们当以此次活动为契机，持续求索创新，将教研之成果切实转化为实际教学之行动。让我们并肩前行，秉持更为炽热的热情与更为严谨的态度，全心投身于语文教育之宏伟事业。坚信在我们的协同奋进之下，语文教育的前程必将满溢无限可能，为学子的成长与发展筑牢坚实根基。让我们合力奋进，挥毫书写语文教育的绚丽华章！