为了进一步落实“双减”政策和新课标的理念，更进一步为上学期教学工作精准把脉，有效推进本学期教育教学工作，全面提升教学质量和教师队伍的凝聚力，2024年-10月10日下午，城关学区召开了教学质量分析研讨会。各校校长及3—6年级任课教师参加了本次研讨会。
首先由教学副校长对三——六年级的成绩与区均、县均做了对比分析。指出薄弱班级、薄弱学科 ，并结合课标、学情、教学实际，从整体分析、亮点优势、不足之处、改进措施，四个板块进行了深入剖析。精准分析数据，明确短板。同时向大家分享了近几年的试卷的命题创新点。并对今后的教学提出了教学建议:一是要在教材钻研中提升“深度、高度、广度”。二是要在课堂教学中做实做细，不仅要注重学生对于基础知识的掌握，更要侧重于培养学生运用书本知识解决实际问题的能力。三是让学生在真实情境中解决真问题。四是近几年试卷的研究，把握命题方向。
最后学区负责人做了总结发言：我们开教学质量分析的目的是要通过交流发现好的教学方法和措施，同伴之间相互学习，从别人的优点去借鉴,促进自己的教学工作。
此次质量分析研讨会，是一次剖析，更是一次鼓劲；是一次检阅，更是一次提醒，。此次质量分析研讨会的召开，为老师们今后更好地开展教学工作起着积极的推动作用。相信在今后的教学道路上，老师们能够更好地教育学生，分层突破；重视基础，提高实效；在精准的分析后我们砥砺前行，在有效的改进中我们期待未来。城关学区全体教师，会凝心聚力，继往开来，不断提升教学质量。
编 辑：李喜贵
照片提供：宋 瑜
审 核：虎 彪