《新课标背景下“教学评一体化”在编程教学中的实践研究》小课题成果汇报活动

芳妹
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为了探索小课题研究的有效途径、总结各学科具体的教学方法、策略、途径,提高我校小课题研究的水平,切实通过小课题研究提高教师的素质,提高教师的课堂教学水平,我校于10月16日开展小课题成果展示暨预结题活动。

      本次活动由教研室王初娟主任主持,王主任介绍了前来指导工作的专家评委,并说明此次活动的流程。

首先,由第二思源实验学校文光良校长致辞,他代表学校全体师生对专家评委的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,同时希望此次参与小课题的老师们都能顺利结题,并从做课题研究中有所收获,并将成果运用于实际教学中,有效的提高我校的教育教学质量。

课题主持人符芳妹老师做汇报,主要从以下几方面来汇报:

1.研究背景

2.研究内容

3. 研究目标

4.研究方法

5.研究步骤

6.研究成果展示


课题虽然已经进入结题,但这只是标志着我们教学研究工作有了一个良好的开端,今后我们还需继续推广使用,跟踪调研,使学校的教学质量更上一层楼。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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