“生”生不息，厚德载“物”

——棠张镇中心中学生物学科团队

建设纪实

棠张镇中心中学生物学科教学团队自成立以来始终坚持“生生不息，厚德载物”的育人目标，深耕教学，团队协作，携手同行！

目前生物学科组以中青年教师为主，是一支年轻上进、朝气蓬勃、勇于创新的队伍，现有12名教师和1名实验员，本科率达100%，其中包括4名研究生学历。高级职称2名，党员2名，发挥名师、能手、骨干的示范引领作用，做好师徒结对工作，进行一对一帮扶提升，使青年教师快速成长。

鼓励青年教师积极探索，锐意改革突破自我。为新教师搭架子、竖梯子，给他们多提供展示的平台进行锻炼，提升专业素养。在课堂上，他们悉心善导、全面培养学生学科核心素养；在课下，他们敬业爱生，无私奉献辅导学生；在教研中，他们集思广益，破解问题与时俱进，提升教育教学质量是他们一直追求的目标，这就是棠张镇中心中学的生物学科组。

①落实好五学真清课堂，备课组长学期初就提前安排好任务，落实到人。每人有充足的时间，以优质课的标准精备一节基于“教学评一致性”的课，在集备、通课的时候要在研课标、析教材、诊学情的基础上，定准目标、设计出科学合理的评价任务和灵活多样的学习活动，确定多元化的评价方式。

 ②积极参加各级各类教研学习活动，虚心向他人学习，做好学习笔记，撰写好学习心得。并将学习所得尝试运用到教学实践中，再结合我校实际，开创新的模式、新的品牌。

③做好课题研究。结合自己学科组的工作实际，积极开发课题研究。将自己学科组的活动做精、做细、做深，发挥好引领示范作用。

2.开展趣味课堂

以趣味现象开展项目性学习，吸引学生目光，激发学生的积极性、主动性，激活学生的思维、求知欲、创造力。按教学计划开足开全教材上的各种实验。并引导学生积极进行实验的创新和拓展，让核心素养着实落地。

举全组生物教师的能力，带领学生探究生命的奥秘，发掘学生的潜能。观察生命现象，寻找生命规律，探求生命本质。让学生走出教室，走进大自然，亲自观察和研究各种生物和生态系统。

做有深度、有广度的生物教育！让生命至上的理念贯穿孩子的生活和学习，培养尊重生命，热爱生命的祖国建设者！

孙礼梅，中小学高级教师，毕业于扬州大学农学院，1995.8月参加工作，区级优秀教育工作者，参加区级优质课、基本功多次获奖，并获得一师一优课市级二等奖，区级实验说课一等奖，市级实验技能大赛二等奖，市级个人课题获得优秀学员奖，省、市、县级论文多次获奖，教学成绩优秀，所带的班级多次获得区级优秀班集体，多次被评为区级优秀班主任。

姜丽娟，中小学一级教师，毕业于徐州师范大学生物学教育专业，1997年8月参加工作。徐州市实验技能大赛一等奖，一师一优课市级二等奖，铜山区基本功大赛一等奖，徐州市个人课题结题，论文多次获奖。

陈进，女，毕业于江苏师范大学生物学教育专业，本科学历。曾获铜山区优质课二等奖、三等奖徐州市生物实验说课大赛二等奖、铜山区生物实验说课大赛一等奖等。

曹玲， 中小学二级教师，2021年9月参加工作，浙江农林大学农业硕士，中共党员。曾获得“区教书育人先进个人”称号，徐州市个人课题结题，区基本功和优质课二等奖，论文多次获奖。

王香香，中小学二级教师，2021年9月参加工作，新疆师范大学动物学硕士，中共党员。毕业后一直致力于教育事业，为学生的成长和发展付出了辛勤的努力和汗水。教育格言：桃李不言，下自成蹊

陈晓青，山东农业大学发育生物学硕士，中小学二级教师，曾获得铜山区教学先进个人称号，多次在暑期论文比赛中获奖，铜山区个人课题结题。自从教以来，始终秉持教育情怀，不忘教师初心，力争为培养栋梁之才贡献自己的一份力量。

陈雅琪，2022年参加工作，江苏师范大学生物学硕士、中小学二级教师，曾获铜山区精品课一等奖，优秀个人等称号，主持完成市级课题一项。

陶政，男，毕业于南京晓庄学院生物科学（师范）专业，本科学历。现任七年级生物组备课组长。荣获铜山区先进个人等教师荣誉称号；获铜山区优质课一等奖、徐州市生物实验技能大赛辅导奖一等奖等；辅导多人次分获市、区生物实验技能大赛一等奖。主持完成区级课题一项。

张婉，毕业于淮阴工学院食品科学与工程专业，毕业后一直致力于教育事业，曾获中小学实验教学说课大赛省级一等奖、论文多次获奖。教育格言：做自己能做到的，发挥自己微小的力量，帮助每一个能够触达的学生。

李珂欣，毕业于河南师范大学。2021年入职，中小学二级教师，曾获区优质课二等奖，多次在区内教研活动中发言展示，辅导学生分获市、区实验技能大赛一等奖。

王玉雪，2020年毕业于徐州工程学院，2022年于本校任教。时刻秉持“让花成花，让树成树”的教育理念。所带班级曾在地生中考中获十余人满分，36分以上人数达82.6%的理想成绩。