为充分发挥深圳市盐田区学前教研的示范引领、辐射带动帮扶作用，提升我县幼儿园园长管理及教师保教水平，提高我县教研团队的教研水平，促进学前教师专业发展，不断提升学前教育质量。2024年10月11日，深圳市盐田区教育团队走进玖云台幼儿园、东源县第二幼儿园开展系列宣教讲学活动。
入园调研，精准把脉
上午，深圳市盐田教育帮扶团队盐田区机关幼儿园园长李倩、教研员林静宜、教研员戴飞凤到玖云台幼儿园进行实地调研活动。
专家团队跟随幼儿园园长的脚步深入园所，从环境布置到自主游戏，近距离观看孩子在一日活动中与环境、材料、同伴、教师间的互动，了解了孩子在游戏中的交流、表达、思考、探索及教师支持游戏等能力。
自主游戏观摩后，在教研员的主持下围绕自主游戏开展的核心要素、实施策略、场地设置等系列问题，开展了面对面研讨。接着盐田区教育团队从自主游戏中的聚焦问题、自主游戏优化方式、教师对游戏行为解读和分析的能力等方面给出有效建议。
盐田区机关园李倩园长对玖云台幼儿园自主游戏开展情况给予充分肯定，表示本次帮扶交流活动，是一次思维的碰撞，是一场教研的盛宴，同时对幼儿园深入发展提出了宝贵建议和殷切希望。
玖云台幼儿园卢敏玲园长总结会上表示对盐田区教育团队的到来表示感谢，此次专家的教研帮扶，为幼儿园教学工作的开展带来了新的思路和方向，也为幼儿园持续发展注入了强大动力。玖云台幼儿园将以此次帮扶为契机，不断改进和完善各项工作，努力提升教育教学水平，为孩子们创造更加优质的成长环境。
行是知之始，知是行之成。每一次学习都是成长的脚印，每一次思维的碰撞都能迸发出无限的智慧。本次帮扶交流活动，不仅为东源县学前教育工作者构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，同时也加深了与会园长、教师对自主游戏活动的理解，以及为教师开展自主游戏活动提供了新思路，拓展了新方向，启发了新智慧。在今后的自主游戏实践中，教师们将继续提升自身的游戏理论水平和实践能力，让自主性游戏在园所深入推进、扎实开展，让幼儿在自主游戏中实现深度学习和长效
撰稿：吴芳
审核：卢敏玲
