教育是一场漫长而优雅的修行，始终做有温度的教育人。热爱教育，热爱孩子，惟有热爱能抵御岁月漫长。
曹宇凤，2017年本科毕业后她踏上了农村教育的“三尺讲台”。从那时起，她把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把教育事业看得神圣无比。在教学工作中她努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，争做一名优秀教师。
感受春雨的绵柔
感受夏日戏水的欢乐
一起徒步去看金黄色的秋天
一起撒欢的在雪地里玩耍
一起走过了四季，看遍了风景
每一颗种子，都曾与黄土共融，暗自汲取能量，终得岁物丰成。她总能抓住孩子的兴趣点，在一日生活中仔细观察，发现孩子特长从而有目标有计划的进行培养。曹老师还担任美术特长班的教师，通过观察幼儿的画面布局，涂色精细程度，从细微处发现一位小朋友在绘画方面有特别之处，随后便积极与幼儿父母就美术特长进行沟通。
在教育行为上，曹老师始终保持对每位 孩子的关注，尊重幼儿个性化发展，促进幼儿全面和谐发展。
在曹老师的教育生涯中，她始终希望并践行着通过教育让孩子们成为眼里有光、心中有爱、积极向上，对祖国始终怀有清澈的爱，对万事万物充满好奇和感恩的人。她把自己活成一束光，在一点一滴中把这份光芒传递给孩子。
加里宁有这样一段话：“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。”
“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博知识，更要有高尚道德。曹老师用自己的言行告诉他人，也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。
因此，曹老师十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来。用大方得体的仪表、稳重端庄的举止、文明礼貌的语言、严谨持重的行为和清正廉洁的作风来形成一种无声无形的教育动力，去感召幼儿，启迪幼儿，把真善美的种子播撒在幼儿心田，并使之“开花、结果”。
她说“选择教育就是选择奉献”。每一位茁壮成长的幼教人，都是一本有关力争上游的传记，一个专注拼搏的闪耀灵魂，立志做新时代的“四有”好老师，“为之不厌，诲人不倦”，不弛于空想，不骛于虛声，一步一个脚印，寻梦而行，一路追光！