《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“游戏是幼儿园的基本活动”。儿童早期的数学认知能力的发展包含了儿童对数、计算、空间、几何、测量和模式的认知能力。
“慧玩”数学强调儿童对自己周围环境中的数学问题的关注和兴趣，在一日生活中通过感知、体验和操作活动理解数的抽象关系，并在解决问题的过程中运用数学，逐步发展逻辑思维能力，体会数学的有趣和有用！
本周游戏推荐
亲爱的家长们，小朋友们：
大家好，这期老师继续用玩具和你们玩一个小游戏，让我们一起来看看吧！
游戏名称：图形变变变
适合年龄段：大班
游戏准备：各种不同颜色小棒
02:49
游戏玩法:
1.先摆成两个正方形，只移动三根小棒，让两个正方形变成三个正方形。
2.先摆成田字格形状，只移动4根小棒，变成10个正方形。
游戏小提示：
游戏形式可以根据幼儿的发展水平和兴趣进行调整，如在小棍的数量上可以由少到多。
喜欢数学游戏的小朋友们，
快和我们一起来玩吧！