2024年10月11日上午第四节，高中部英语组在高一6班组织了由实习教师许丽竹执教的英语阅读观摩课。高中部英语组的老师们一起观摩研讨。大家一致认为，许老师的这节课教学目标明确，重难点突出，教学环节相扣。教师教学思路清晰，教学语言准确得体，教态亲和，具备了良好的素养。课堂气氛活跃，学生活动充分，讲练结合，体现了教师为主导，学生为主体的教学原则。本节课是阅读课型，教师指导学生通过快速阅读首尾句，寻找段落大意，掌握了略读技巧。通过思维导图，引导学生分析了段落布局，了解了英语文章的结构特点。通过开展小组合作探究，完成了从文本内容到生活实际的知识迁移内化，提升了学生的学科素养，达成了预设的教学目标。同时，大家也认为，本节课的容量有点多，并就如何根据我校学生实际，提高英语课堂效率进行了深入探讨。
组织课堂
导入话题
略读技巧
小组合作探究
课后研讨