- 入芝兰之室
- 久而自芳也
良好的学习环境，对每一位孩子的成长起着至关重要的作用。为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，同庆中心小学二（5）班对教室进行了美化。
组织机构
班级目标：互帮互助，快乐学习，健康成长。
班级口号：态度决定一切，习惯成就人生。
班主任寄语：每天的太阳都是新的，让今天的自己胜过昨天的自己。
班委会及家委会
精细化管理
人人有事做，事事有人管。
荣誉榜
榜样的力量是无穷大的，它能鼓励更多的孩子积极进取，提高自己。
会说话的墙壁
让每一面墙壁都会“说话”，让墙壁成为“无声的导师”。
珍爱生命，远离毒品。
图书角
班级图书角，可以拓宽学生的视野，增长学生的见识，激发学生的阅读兴趣，增强班级读书氛围。
绿色植物
郁郁葱葱🪴的植物在教室里特别引人瞩目，它们能激发孩子们观察、探究的欲望，使孩子们进一步亲近自然🌳，养成爱观察的良好习惯，进而形成爱护植物的意识。
二（5）班孩子
积极、阳光、向上。
优美的教室环境为孩子们增添了生活和学习的乐趣，陶冶了孩子们的情操，增强了班级的向心力，孩子们在实践中收获了无限快乐。
相信在潜移默化的熏陶下，二（5）班的学子都能快乐学习，茁壮成长！