油菜花，那抹摇曳在春日里的金色诗篇；那份来自泥土的质朴和生命的蓬勃；那片视觉上的文化盛宴。似水年华的阳和二小学子，心中都蕴藏着一份对丰收的期盼，对人与自然和谐共生的向往与追求。
播种希望爱满园
2024年3月，阳和二小以班级分小组、均责任分区域，拿着锄头、铁锹、水桶等工具，分工协作，有的挖坑，有的松土，有的播种，有的洒水，忙得不亦乐乎。每个人都满怀着期待，体验着种植的乐趣。通过种植活动，不仅让同学们学会了种植、管理等简单的劳作，在种植中体验到了劳动的成就感和快乐感。学生们对播下的希望用心呵护，平时浇水、除草，静待种子发芽，期待收获……
养护油菜花
春天是万物生长的季节，油菜花种植基地中的杂草也顺势疯长。在劳动老师讲解下，同学们明白了杂草的害处，懂得了拔草的技巧，纷纷以饱满的热情投入到清除杂草中。
大家分工合作，有的锄草，有的收拾、运走杂草，各个干劲十足。汗水混合着青草泥土的气息，显得格外芬芳。大家真真切切感受到了劳动的快乐，笑容灿烂明媚。
研究油菜花
在以“植物开花了”为主题的数学课上，数学老师为孩子们讲解了油菜花的构造、变化过程和作用，以油菜花为情境创设数学问题，引导同学们去解决关于油菜花的数学知识。孩子们也纷纷拿起数学学具，测量油菜花菜地的长和宽，并记录下来。孩子们不仅掌握了数学知识，产生了探究花的浓厚兴趣，还激发了热爱自然、亲近自然的情感体验。
绘画油菜花
孩子们把油菜花带进了美术课堂，美术老师对油菜花的外形、形态特点和作画步骤等一一解答。孩子们用画笔记录下自己的观察和感受，妙笔生花，将油菜花和春天画进了纸上。这些画作充满了童真和创意，展现了孩子们对大自然的独特理解和热爱。
本次“幸福花开 香溢校园”油菜种植与养护实践活动,学生通过观察探究、动手动脑、设计制件、交流分享、作品展示等，真正让学生走向生活，走向实践，走向创新。 孩子们亲身体验、亲自参与，通过油菜花感受大自然的神奇和劳作的快乐，促进学生德智体美劳的全面发展。本次活动不仅提高了学生们的认知水平，还激发了他们对劳动与数学、美术的兴趣。未来，学校将继续加强劳动与跨学科的实践探索，为学生们提供更多富有成效和趣味性的实践活动，助力他们的全面发展和成长。
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策划：劳动课题组
编辑：韦丽晨
审核：林雪妮 李仙连