陈鹤琴指出：“大社会、大自然是活教材。”社会资源是幼儿课程重要资源之一。为了让孩子们进一步了解蔬菜的种类、了解购买流程等知识，丰富生活经验,2024年10月11日上午，苏仙区第八幼儿园大大班的孩子们走进市场，展开了一场体验式社会实践活动——"买菜”。孩子们的学习场所从幼儿园搬到了社会情境中，在体验买菜乐趣的同时，积累丰富的生活经验。
活动目的
1.自主选择的物品满载而归
2.对于金钱的认知，培养理财观，合理支配金钱
3.培养幼儿的社会交往能力
4.培养幼儿的数学思维启蒙
计划进行中……
孩子们自己制定菜谱，根据需要画出所需购买的物品，合理制定规划
满怀期待“趣”买菜
“今天的天气真呀真正好，我们老师去呀去买菜！青菜绿油油呀！豆芽黄澄澄呀！土豆、毛豆、小豌豆……”孩子们和老师哼着买菜小曲，拎着小袋子，怀揣着好奇与激动向市场出发。
不一会儿我们到达了菜市场，孩子们对市场非常的新奇，东瞧瞧西看看
哇～市场里的蔬菜可真多呀，水灵灵的芹菜，红彤彤的西红柿、穿着紫色衣服的茄子，白白胖胖的萝卜……孩子们个个兴奋不已，迫不及待的想要买蔬菜啦～
“阿姨，西红柿多少钱？”
“阿姨，我要一根黄瓜”
选菜、问价、付钱……孩子们在自主买菜的环节中大胆表达，与工作人员交流互动。不一会儿的功夫，孩子们都买到了计划中的食物，拎着买到的蔬菜，别提有多开心啦。
孩子们满载而归
亲子共享美食
回到家，孩子们和家长们一个个化身厨师，自己动手将买回来的蔬菜用清水洗净，将蔬菜变成一道道美味的佳肴！有趣、有味、有料，隔着屏幕都仿佛闻到了香喷喷的味道。
一次简单的实践活动，给小朋友们带来的是丰富精彩的收获。走进市场社会实践活动，让孩子们对于身边的社会资源有了更加真切直观的认识，不仅认识了市场里品种繁多的蔬菜，了解了成人买卖的交往方法，对货币在生活中的应用也有了一些感性的认识。同时，在此过程中感受到了祖辈和父母每天不辞辛劳的为家人付出，也体验了劳动与付出带来的快乐。
相信生活及教育，只有真正尊重孩子，真实兴趣和需要，孩子才会在活动中获得真实的发展。
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编辑：廖老师
审核：李园长