为了进一步提升教师的业务素质和专业水平，提高学科教师的教育教学质量，促使教师在工作中汲他人之长以补己之短，不断完善提升自己的教育教学能力，加强教师间的交流学习。新华路小学于2024年10月10日和11日的下午组织了优秀教师教学经验分享会。本次活动中，有4位数学教师、3位英语教师和6位语文教师做经验分享。
此次活动在教导处默轩主任的主持下拉开帷幕。学校书记史辉，校长韩会峰和教学副校长牛亚青参加了此次活动。
数学组
赵恩老师分享的题目是《如何让学生学好数学》。结合教学中的实例，赵老师分别从抓课堂、抓基础、抓学困生、抓错题、学生如何整理错题本、如何激发学生的数学兴趣，这几个方面给我们提供了很多宝贵的建议。
丁亚青老师以《计算能力的培养》为主题，结合自己的教学分享了培养计算能力的好方法。
刘静娜老师围绕 “向课堂 40 分钟要效益” 与 “处理好每次作业” 这两个方面，展开了精彩的教学经验分享。
王桂花老师结合自身工作实例，与大家分享了两个重要方面：一是了解学生学习情况的有效方法，二是易错题整理的重要性。
各位老师用心聆听，认真做笔记。
英语组
英语教师秦利红进行经验分享：采用英文歌曲、角色扮演、趣味游戏等教学方式激发学生学习兴趣，在课堂上创设情景以加强英语口语练习，并渗透做题方法来提高学生解题技巧。
孙兰如老师分享了如何利用小组合作提高后进生成绩的经验，通过作业反馈学生学习情况，进而有针对性地进行个性指导，同时还通过小组竞争方式提高学生学习积极性。
李迎洁老师分享的题目是《在学习中成长》。结合教学中的实例，李老师分别从巧用错题本，在错中积累、成长、蜕变；做好单元复习，经历熟悉、成诵、实战等阶段，为我们提供了很多宝贵意见。
语文组
语文组的6位优秀教师进行了经验分享:
张月霞老师和安丽霞老师进行了经验分享，主要涵盖以下方面：从班级常规管理入手，培养学生的集体荣誉感；通过感情投资，取得学生和家长的信任；在课堂管理中，培养学生养成良好的学习习惯。
姚怡桥老师通过 “抓” 与 “赞” 来提高教学效率；安楠老师秉持课堂 “三讲三不讲” 原则；王会茹老师以 “四个必须一个信念” 为指引，培养学生学习习惯，培育良好的班风学风，进而提升教学质量。
安芹英老师创新的教学经验令人耳目一新：拓展试题，开启思维之窗；开展书法评比，铸就素养之基；组织出题互测，搭建进步之桥。安老师将自己的未来设想与大家共勉，期望能共同研讨教学之创举。
史书记和韩校长对 13 位老师的精彩分享给予了高度赞赏与诚挚感谢。他们指出，每位老师分享的教学经验紧密贴合教学实际，操作性极强，具有显著的学习、借鉴及指导价值。此次经验交流会成功实现了互相交流、经验共享的目标，老师们得以相互学习、取长补短。正所谓 “他山之石，可以攻玉。”
活动总结
最后，教学副校长牛亚青进行活动总结，并为全体教师分享了行之有效的教学经验 —— 利用好三种资料：充分研究《新课标》，做到 “依标而教”；巧妙运用《教师用书》，明确教学目标及教学重难点；学好《五环节教学法》，提升教学能力。
本次教学经验分享会，为教师搭建了交流学习的平台，是一次极具实效、便捷、高效的校本培训。它既拓宽了教师的工作思路，又彰显了我校教师且行且思、求真务实、不懈探索的工作作风。老师们达成共识，凝聚力量，增强干劲，为教学质量的提升奠定了良好基础。相信我校全体教师必定会团结协作，共同成长，共同享受教育带来的快乐与幸福！
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编辑：默轩
审核：牛亚青
