课题研究是提高教育教学质量的有效手段，是对教育教学问题的理性探索和解决，更是提升教师专业水平的重要途径。为了更好地推进和总结我园一般课题上一阶段的研究工作，进一步做好课题研究成果梳理，提升研究工作的质量和水平。2024年7月5日上午，五指山市水满中心幼儿园开展课题中期汇报活动。
中期汇报 把脉问诊
课题组负责人黎娜园长从解决的主要问题、解决问题的方法、解决问题的过程、研究阶段性成果、研究成效和反思以及后期研究计划详细汇报了我园“茶香满园”园本课程的开发与实践研究的阶段性研究进展情况。
专家点评 引领方向
听取汇报后，段会冬教授等专家逐一对课题的研究情况进行了细致的点评与指导。段教授对课题组当下所取得的阶段性成果给予了肯定，并建议在中期汇报时，研究成果要体现其来源，还要更加具体、凝练，避免简单的罗列。与此同时，专家们还针对课题研究下一步的思路与入手的问题，建议将下一步规划与问题和困惑相结合，进行具体的呈现，有目的、有计划地使课题深入、持续性开展。
鼓足士气 砥砺前行
专家们的入园指导让课题组成员获益匪浅，大家对课题的研究有了更深刻的认识，对接下来的研究工作有了更清晰的方向和路径。课题组成员表示，将进一步加强研究与实践，根据专家们的意见认真梳理，改进课题中存在的问题，扎实做好课题下一阶段的工作，让课题研究工作更深化、高效地开展。
行路致远，砥砺前行;研而有思，行而有方。课题组成员也将以本次中期报告会为契机，抓住机遇，积极实践，将课题研究做实、做细，不断提升我园的科研水平和整体实力。