课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径，也是校本教研中的一项重要内容。可以促进教师专业技术的成长，能够营造良好的校园文化氛围，课题的实践就是要尝试探索、研究、讨论和解决问题。
2024年10月10日，本年度课题：新课标视域下项目式集体备课的实践研究，于齐齐哈尔阳光学校四楼大教室正式召开，本次开题仪式的主持人是梁恒主任，专家组是梁恒主任、白芸老师和顾志平老师共同组成。
会议开始由会议主持人梁恒主任简要介绍本单位基本情况和课题组成员有关情况：本课题主持人刘星老师任课题组负责人，2017年毕业于辽宁师范大学获得理学硕士学位，同年入职，一直工作在教学一线，积极参与各项教育教研活动。本次课题她直接引领课题的研究工作，她曾先后参加省、市、区多项课题，有丰富的教育、教学研究工作经验。
本次课题共有十位成员都具有本科以上学历，十位成员专业文理结合结构：3位物理教师，1位化学老师，2位语文教师，1位英语教师，1位历史教师,1位思政教师，1位体育教师，课题组充满活力，组员平均年龄31岁左右。
会议主持人宣读课题立项书后由课题主持人刘星老师陈述课题开题论证报告，报告主要有八个方面的内容，之后由专家对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行现场指导，课题组成员在专家提问后作相应回答，并听取专家的意见与专家进行充分互动研讨。
最后，专家组对课题组的成果予以肯定，并对全体老师提出殷切的希望，希望能够到达预期的效果，为我校的教科研发展做出贡献。
本课题基于新课标理念研究落实，课题组成员携手共进深入研究，认真听取专家的意见，应用于今后的科研工作，会议主持人梁恒主任宣布本年度课题：新课标视域下项目式集体备课的实践研究开题报告会圆满成功，我校今后的教育教学研究工作持续推进。