"欲求教好书，先做读书人"。教师不仅要做真正的阅读者，更要做阅读的先行者。为进一步践行“书香校园，共读一本书”活动，不断更新教师教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，2024年10月11日，绿春县大兴镇中心完小开展了“共读一本书”暑期教师读书分享交流活动。
本次活动共有四项议程：一、主持人介绍本次阅读分享会的相关细则；二、随机抽取教师进行读书分享交流；三、由绿春县大兴镇中心完小校长张文林同志作总结讲话；四、颁奖。
此次教师读书分享交流活动我们选取的是《义务教育课程标准（2022年版）》进行分享。教师们利用暑假时间自行选择语文或数学课程标准进行阅读研修，然后再在本次的活动中分享自己的阅读心得。
本次阅读研修分享活动，将全镇教师分成两组，每组随机抽取6位教师进行分享，随机抽取到的教师依次上台发言，并就对自己在书中的一些观点进行话题分享，然后再从不同方面结合自身的教学，畅谈自己在学习新课标中的收获。
阅读分享结束后，大兴镇中心完小的领导对本次阅读研修分享活动中获奖的老师进行了颁奖！
最后，大兴镇中心完小校长张文林为本次活动作总结。他指出了学校推动阅读活动的目的和意义，强调：教育是服务工作，我们所做的教育工作都必须要为学生的成长出发，希望学生成为一名终身阅读者的同时也需要老师们以终身阅读者的标准要求自己，希望我们老师做好“四有”好老师的同时还要做学生的"四个"引路人，打破原来的碎片化、表面化的阅读教育，发挥教师引领示范作用，激发学生阅读的主动性。希望我们教师用自己的行动激励学生爱读书、读好书、善读书，从小在学生心中种下一颗立志"为中华民族伟大复兴而读书"的种子，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此外，他还对各个学校推进阅读活动提出了3个要求：一是学校"书香校园"建设要以"全阅读"为要求，师生全员参与；二是以常态化为基础，打造班级"图书角"阅读区；三是以全时空为主线，构建"书香校园"阅读链。
一个人读书是习惯，一群人读书是信念，本次新课标交流分享会，使教师们对《义务教育新课程标准（2022年版）》有了更清晰、更深刻的认识，为今后的教学工作指明了方向。此次阅读分享的结束，并不是新课标研读的停止，在今后教育教学中，教师们将继续研读新课标，用自己的阅读方式不断充电，不断完善自己！
图片：李贵优
编辑：郭丽芬