以劳育人,心有所"薯"

浅浅而谈
创建于20小时前
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        在春光明媚的日子里,福佑路小学五三班的孩子们怀着对大自然的无限好奇与热爱,开始了他们种植红薯的旅程。他们手持铲子,蹲在泥土旁,细心地将红薯苗栽种下去,每一颗幼苗都承载着孩子们对未来丰收的憧憬。尽管汗水浸湿了衣衫,但脸上的笑容却从未消失,这份喜悦是对劳动最美的赞歌。

        学生们在老师的指导下,分工明确,有的负责松土,有的负责浇水,还有的负责除草。每个人都全神贯注地投入到自己的任务中,通过亲手实践,不仅学到了种植的基本技巧,更重要的是体会到了团队合作的重要性。这片绿意盎然的土地见证了他们的成长与进步。

        随着日子一天天过去,红薯苗在孩子们的精心照料下茁壮成长。一双双温暖而细心的手,轻抚着这些绿色的生命,仿佛在与它们对话,倾诉着心中的关爱与期盼。这份耐心与坚持,不仅滋养了植物,也滋养了孩子们的心灵。

       在劳动的过程中,孩子们学会了分工协作,每个人都有自己的职责。他们互相帮助,共同克服困难,这份团队精神成为了他们宝贵的财富。无论是拔除杂草,还是照料植物,每一步都凝聚着孩子们的努力与汗水。

        通过亲手种植红薯,孩子们不仅学到了生态循环的知识,更深刻地感受到了大自然的神奇与伟大。他们明白了每一棵植物的成长都需要付出辛勤的努力,这份感悟让他们更加珍惜每一份来之不易的成果。

       这片菜园不仅是他们种植红薯的地方,更是他们收获成长的乐园。

        当红薯终于成熟时,孩子们的脸上洋溢着满足和喜悦的笑容。他们亲手收获的不仅仅是红薯,更是对自己努力的认可与肯定。这份喜悦让他们更加珍惜每一次劳动的机会,感恩每一份付出。

        在课堂上,孩子们围坐在一起,分享着自己的劳动心得。他们的手臂高举着,兴奋地讨论着种植红薯的点点滴滴。这份热情不仅让他们在学习上更有动力,也促进了他们全面的发展。希望他们能继续保持这份热爱,不断向前迈进。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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