听课共交流,评课促成长 

—— 开封市水稻中学英语组的教育之旅

用户16258015
创建于2024-10-11
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一、启航·共赴学习之约

       为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。开封市水稻中学英语组的老师们,在教务处的精心组织下开启了第二次意义非凡的听课之旅。

二、沉浸·领略教学风采

        课堂教学中,吴老师先领着复习了上节课的单词,重点句型,接着以问题导入本节课学习的重点:What are the shirts made of?通过生活中的实物来开展本节课重点句型,教师课件新颖,板书设计清晰。学生在学习过程中既学习了重点句型,也掌握了重点词汇。过程中,通过work in pairs,work in groups,及竞争机制完成了本节听说课的学习,学生课堂上积极活跃,主体性得到了充分的发挥!

三、交流·碰撞思想火花

       在这里,我们见证了英语教师的风格魅力,也感受到了每一位学生对吴老师的热爱。整节课学生积极发言,踊跃思考。

课后,我们围在一起,进行了一场热烈而深入的评课活动。大家各抒己见,从教学目标的设定、教学过程的实施、教学方法的运用,到学生参与度、课堂互动等多个维度,进行了全面而细致的剖析。评课后,大家进行了补充和完善。

有人点赞课堂上的亮点,分享学习心得;也有人提出中肯的建议,帮助授课教师进一步优化教学设计。在交流中,我们碰撞出了思想的火花,也收获了宝贵的经验。

四、成长·携手共创未来

        “听课共交流,评课促成长”,这不仅是一场活动,更是一次心灵的洗礼,一次成长的飞跃。通过这次活动,我们不仅提升了自己的教学能力,更深刻理解了教育的真谛。

 我们相信,只要我们保持这份对教育的热爱与执着,勇于探索,敢于创新,就一定能在教书育人的道路上越走越远,共同创造更加辉煌的未来。让我们携手并进,在教育的旅途中,不断书写属于自己的精彩篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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