有效支持大班美术创作的实践研究——以“贝壳的家”为例——健康活动《小蜗牛去散步》研究课活动简报


哈哈哈
创建于10-11
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      于2024年5月8日上午进行《小蜗牛去散步》的体育活动,活动现场热闹非凡,许多幼儿积极参与活动,赛道以直线为主,平衡木为障碍物,充满了挑战性和童趣。随着老师的哨声响起,每个小朋友学着蜗牛(双手放背后或双手在背后拿篮球,腰弯曲,腿弯曲慢慢向前),活动现场幼儿发出阵阵笑声,还有加油鼓劲的声音。

      幼儿开始练习蜗牛散步的动作,每个幼儿都按着动作进行。

      老师再次示范蜗牛散步的动作幼儿进行观察。

     幼儿开始进行蜗牛赛跑游戏看看谁得动作最标准还走得最快。

      蜗牛赛跑虽然没有风驰电掣的速度,但却展现出别样的体育魅力,它考验着幼儿的耐心和协调能力,也让幼儿感受到即使是小小的,有重重的壳压着我们也要有着坚韧不拔的毅力。

      在活动过程中,幼儿不仅体验到了竞争的乐趣,增进了彼此之间的交流与友谊。许多幼儿表示,这是一次前所未有的体育体验,让他们对体育活动有了全新的认识。此次体育活动成功举行,为幼儿的生活增添了独特的乐趣。它以一种独特的方式诠释了体育精神,无论速度快慢,都要全力以赴、坚持不懈。活动虽然结束,但它带给幼儿的欢乐和启示将长久留存。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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