要给学生一滴水，教师要拥有一桶水，要给学生一粒火花，教师要拥有整个花海。进行集体备课，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量，是教师富“水"添“花”的好办法。神山镇中心小学组织全体数学教师于2024年10月11日，在会议室进行集体备课教研活动。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在教研中提升。
三年级程大涛老师执教的是《倍的认识》一课，在课的开始，根据学生的年龄特点，以小兔子菜园丰收学生拔萝卜为导入，生动有趣，激发了学生的学习兴趣。在初步形成“倍”的概念时，让学生学、说、圈，使学生的脑海里产生初步的表象，再引导学生通过小组的合作探究，找出知识的共同特征，从而初步形成了“倍”的概念。学生感受到数学和生活的密切联系，体会到数学的趣味性。最后的总结中，对学生说倍加努力，成绩倍出，很有新意。
举行集体备课教研活动有利于教师交流教学经验、传承教学智慧和提升教学技能、加强教学管理、提高教学质量，在这个过程中大家都能取长补短，不断成长！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们共教研，共进步，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！
研讨会最后，黄校长和吴校长对本次教研进行总结，并对全镇数学教学工作寄于深切的厚望。鼓励教师们要进一步强化提高教学能力，踏实务实，做好教育教学工作！
集众人之智，则无不任也
乘众人之力，则无不胜也
集思广益，畅所欲言
碰撞思维，启迪智慧
共同分享
一路成长！
