步入2024年秋季学期，我校英语教研组紧密围绕新课程标准，以深化校本教研为基石，矢志提高教学质量为核心，积极革新育人观念。10月11日下午，丛台区实验小学英语学科进行了校本教研活动。本次校本教研活动分为两个部分。首先由苗凯老师进行以“冀教版三年级英语新旧教材对比解读”为主题的分享，其次由各年级的老师代表汇报其年级项目化学习的任务安排。
苗凯老师提出新教材与旧教材相比有三个主要变化。1.更加重视学生综合能力的培养，注重口语交际生活环境中的运用。2. 新版教材总体难度与旧版教材难度一致，但是词汇难度有所提升，学生应加大阅读量。3.新版教材的推出，对于构建更加高效有趣的英语课堂有推动作用。
活动的下一阶段由各年级老师代表来汇报项目化学习的安排。首先由四年级的钟娜老师来汇报。四年级的项目化学习主题为“ Colourful Clothes”。通过四年级学生对颜色和short、long等形容词的学习，利用学生思维活跃、好奇心强、充满探索欲和创造力等特点，四年级老师们制定了这次跨学科主题项目化任务。
然后由五年级耿晓菲老师进行汇报。五年级的项目化学习主题为“All about me”。在这个项目化学习的过程中，学生应该学会如何用英语介绍自己，把自己完整全面的展示出来。该项目化学习旨在培养学生审美情趣，增强自我认同感，丰富自己，开拓眼界，弘扬中国传统文化，用英语让中国走向世界。
最后由六年级邢家东老师汇报六年级的项目化学习安排。六年级的项目化学习主题为“Life in our school”。就此主题，六年级老师提出了“小小建筑改造师”“小小课程规划师”“小小校园印象记录师”“小小文化传承者”等趣味项目活动，旨在培养学生改造、管理、审美等能力，全面提升学生综合素质水平。
会议的最后由任路娜主任做总结发言，任主任强调弘扬高尚师德，树立优良师风的重要性，以及部署接下来的教学工作。任主任强调要守住底线、不越红线，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师。
此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航，任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！
编辑：路晓雯
图片：闫可欣
审核：苗凯 任路娜