2024年10月10日晚上7点，我们来到了常德市近心帮心理机构参加田凤利老师组织的《冰山理论解析》为主题的沙龙。
首先，田老师娓娓道来地向我们介绍了“冰山理论”。著名的心理治疗师萨提亚认为：一个人的“自我”就像一座冰山，能够被外界看到的只是表面很少的一部分：行为与应对方式，而更大一部分的内在世界：渴望、期待、观点和感受，却藏在更深层次，不为人所见，恰如冰山。接着黄老师分享孩子最近这半年的蜕变，4月份的时候，孩子爱玩手机，与父母对抗，学习成绩下滑，眼看着6月份的中考马上来临，妈妈看在眼里，急在心里，找到了田老师与其沟通，田老师及时肯定孩子，找到孩子的闪光点，给孩子赋能。妈妈参加心师课堂学习，学着读懂孩子，和孩子一同成长。令人高兴的是在刚刚结束的高一月考中，孩子找到了学习的内驱力，奋起直追，主动学习，考到了班级总分第一的好成绩。半年的岁月，有笑有泪，有苦有乐，我从她的身上学到了走近孩子的内心，懂孩子，会爱孩子的妙招：学会试着在遇到问题时，主动调节自己的情绪，透过孩子的行为去探索其背后的真正需求。大爱无疆的周校长结合小一新生面临的困境，感悟到当今社会家长和老师亟待普及心理学知识。学识渊博的刘老师从专业的角度，剖析现状，让大家醍醐灌顶。孙院长从儿童身心发展的规律出发，带领大家感知孩子的情绪背后的需求，及时同频与跟进，和孩子做朋友，这才是真正的爱孩子。现场彭老师的女儿也来到了会场，孙院长简简单单的几句话，给琪琪无限的能量。我想这就是看见孩子。听着琪琪悦耳动听的歌唱，大家沉醉其中。轻松愉悦的沙龙活动，让我收获满满。
最后，大家在田老师轻柔的声音中开始了冥想。田老师的声音富有磁性，带领我们卸下工作与生活的疲劳，专注而轻松地感知当下，与自己的器官对话。听君一席话，胜读十年书，看来，孩子行为背后隐藏着我们未曾觉察的情绪和需求。通过理解和运用冰山理论，我们能更深入地了解孩子所需的支持和关爱。这不仅能改善亲子关系，还能帮助孩子健康成长，成为情绪稳定、自信自强的人。
与一群志同道合的朋友们探讨冰山理论，不亦乐乎，大家一起探索，彼此滋养，在孩子成长的道路上阔步前行。