撷一抹诗意
寻一路花开
——国培（2024）中西部项目农村校园长领导力培训优秀园长深度研修
时光清浅，
岁月如歌，
撷一束光阴，
抚过心间，
唯有研语的芳华，
沉香流年。
沐浴着习习的秋风，2024年10月，我们有幸参加了“国培（2024）——中西部项目农村校园长领导力优秀园长深度研修”的培训学习。并在团队老师的带领下来到了向往已久的河南省实验幼儿园，开展为期半天的观摩学习。学员们深入班级和校园，感受扎根中国大地办优质幼儿教育的案例，感悟文化育人、工匠精神、劳动精神在这里的生根发芽。
一年之计在于春，一日之计在于晨。“晨间自主入园”是此行参观的第一个环节。省实验幼儿园的晨间自主活动内容丰富多彩，场地布置美观又有趣，活动中的游戏和互动环节设计得十分巧妙。孩子们手拉着手轻歌曼舞，师生击鼓、结队舞龙、滚铁环、武术……孩子们可以自主选择喜欢的项目，充分激发了孩子的兴趣和潜能，富有中国传统文化特色的晨间活动在不经意间滋养着儿童，让孩子们从小浸润在中华优秀传统文化的氛围中，在潜移默化中把文化基因传下去，让传统文化活起来。
幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他们形成性格、习惯和价值观的关键时期。在这个过程中，幼儿园老师的工匠精神显得尤为重要，它不仅体现在教学质量上，更体现在对待孩子的态度上。在这半天的参观过程中，我们发现每位老师都付出了极大的爱心与耐心，让孩子们在幼儿园里感受到家的温暖；同时细致观察孩子，观察孩子的言行举止，了解他们的情感需求和心理变化。
该幼儿园以儿童为本，坚持立德树人，以食育固身体之根，以传统文化铸精神之魂，为了更好的了解幼儿园的历史文化和办园理念，我们参观了这里的特色区域:阅读室、快检室、食谱、食育工坊、文创中心、保健室，每个区域都有不一样的特色，都蕴含着不一样的文化，在细微处体现工匠精神。在食育工坊，我们看到了食育文化实践中的丰富细节，比如，幼儿园根据不同年龄段孩子的营养需求，制定科学合理的食谱；通过让孩子们参与食物制作、清洗、修剪等过程，提高他们的动手能力和对食物的认知；通过教育儿童餐前洗手、不偏食、不暴饮暴食等，引导孩子养成正确的饮食习惯。
这里的老师们在园区中开辟出种植园地、五感花园，创设田园角、食育之窗、水培区，打造生机盎然的优美环境；随处可见的幼儿绘画表、班级微课程记录，都能读出孩子们的所做、所想，所思、所悟。
最后实验幼儿园的张婷婷老师为我们带来了精彩的讲座，一句句朴实的语言，一个个真实的案例，像磁石一样吸引着大家，我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，投入到未来的教育工作中。
半天的时光虽然短暂，但这样一场充实的学习之旅让我们受益颇丰。相信通过今天的观摩学习，大家一定能够坚守职业梦想，向着成为一名优秀的幼儿园园长不断前进！
愿我们不忘初心，逐梦前行，让灵魂不再漂渺，让前行不再迷茫。愿梦想的种子在教书育人生涯中生根、发芽、开花……
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