近日，桃源二中化学工作室与桃源一中合作的线上集备大赛历时近三个月的研讨打磨，在桃源二中高一年级开展了现场教学并完成了最后的课堂实录。
本次现场教学由桃源二中优秀青年教师张慧执教。张老师采用主线式情境教学法由一张血液分析单带领同学们踏上了一场神奇的补铁之旅。短短的45分钟，张老师通过生活场景的呈现，文献信息的获取，分组实验的探究，从膳食补铁、药物补铁，补铁剂的成分探密及如何发挥最大的吸收效果引导同学们构建了铁盐和亚铁盐的检验与相互转化的知识体系。同学们的学习热情也非常高，所有同学均积极参与、思考、质疑、动手。特别是分组实验，学生们的自主探究，将整个课堂气氛推向了高潮。总之，整堂课，老师和学生的表现都可圈可点，相得益彰。
此次课堂教学，备课大赛团的所有成员均现场听课并在课后进行了交流讨论，特别是一中的龚丽伟和周艳霞两位优秀的化学老师，不辞辛苦，放下手中的工作，特意从一中赶到二中，对本次教学给予了切实有力的指导。而二中化学工作室的成员们，也在此次课堂观摩中，受益匪浅，纷纷表示，原来化学课还可以这样生动有趣又有料。
据悉，此次跨校合作的线上集备赛团由一中龚老师发起邀请，于7月初组建，经历了选题，初案、二案、三案到终案一共四案的研讨打磨，才有了最终的课堂教学形式的呈现。在此期间，赛团的每位老师都付出了大量的努力，一中龚老师和周老师在文献查找，主线情境教学的架构上能力超强且无私奉献，任劳任怨，而二中的胡老师和张老师则在有限的实验条件内克服种种困难，多次尝试，这才有了最终精彩课堂的呈现。
总之，此次活动既是跨校合作的成功案例，也体现了县校对青年老师培养的重视。