数学，在基础教育中占据核心地位。其重要性不仅体现在技能的培养上，更在于其对学生逻辑思维、解决问题能力和创新意识的深远影响。数学是继承和发展人类智慧的重要学科，通过课程的学习，学生能够掌握严谨的数学方法，理解数学在科学、技术和社会发展中的重要作用，增强对数学科学的尊重和兴趣。这种对数学科学的继承，不仅有助于培养学生的理性精神，还能为他们的终身学习和全面发展奠定坚实的基础。
探索一个数学的小游戏，打开一扇秋天的“学”窗，追逐数字的奇妙之旅，沉醉于解题的乐趣。一次计算，一次启发，一丝思考，一次解答。2024年10月8日，江川区“星云杯”小学数学课堂教学竞赛，在前卫小学正式拉开序幕。
本次课赛评委组由区教科所道德与法治教研员秦涛担任组长，评委组成员包括胡从（大街小学）、汪梅（江城小学）、业萍（三街小学）。在本次比赛中，评委组认真负责，公平公正地对参赛教师进行客观真实评价。在比赛结束后组织了江川区小学道德与法治课堂竞赛教学研讨活动。
第一部分：竞赛环节
第一节：后卫小学 王怡莲《我们所了解的环境污染》
在本堂课中，王老师巧妙联系生活实际，着眼于细节，让孩子生动全面的了解到塑料制品的益处，但在日常生活中由于滥用导致“白色污染”，成为目前全社会高度关注的环境问题。让孩子认识到保护环境的急迫性，树立环保意识、成为环保践行者。“绿水青山就是金山银山”不仅是我们的诺言，更是我们留给后代最珍贵的财富。
第二节：江城小学 邢江迪 《“119”的警示》
“心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散；湿毛巾、捂口鼻，身体前屈头邻地；防火逃生要记清，老师家长才放心。”在本堂课中，邢老师利用三种火灾情景模拟，学生以小组形式共同“出谋划策”，充分利用道具，商量如何逃离火场，学生既充分参与课堂，又熟练掌握逃生技能，整堂课学生可谓是“金点子”多多，让人印象深刻！
第三节：伏家营小学 李炆烊 《正确认识广告》
在本堂课中，李老师以“蜜雪王”的经典广告巧妙切入，唤起了大家童年记忆中耳熟能详的广告语。然后贴近孩子们今天的生活，概括出广告三大特点：无孔不入、无所不有、无所不包。又抛出“该如何正确认识广告”让孩子们积极讨论，认识到公益广告和商业广告的不同性质，在对待商业广告时要谨慎选择商品，做一个理智的消费者。整堂课结合江川本地特色，寓教于乐、妙趣横生。
第四节：前卫小学 普芳 《我爱家乡山和水》
在本堂课中，普老师紧紧围绕“江川的山和水”，以解决外地游客的困惑为任务主线，向我们展示了：湛蓝的抚仙湖、独美的孤山、美味的大头鱼、传奇将军故乡……孩子们在参与过程中，自然地叙说了一段传奇人物故事，介绍了江川的传统特色，于无形之中加深了对家乡的热爱。
第五节：雄关小学 龙阳 《主动拒绝烟酒和毒品》
健康少年，阳光人生，从拒绝身边的诱惑为起步。青少年是最具好奇心的群体，本堂课中，龙老师通过故事讲述，让孩子们看到因烟酒、毒品导致的悲剧，深刻、直观地认识了这些诱惑对花季人生的摧残，意识到在生活中要主动拒绝烟酒、毒品等诱惑。
第六节：九溪小学 潘西 《“119”的警示》
潘老师的整堂课，环节紧凑、层层递进，在小组讨论部分中，潘老师鼓励孩子大胆发言，适机引导出火灾的危害、原因、方法、应对、拨打119五个方面让孩子全面掌握消防知识，学会自救技巧，树立防患于未然的消防意识。
第七节：安化小学 杨谨瑜 《学习伴我成长》
本堂课中，杨老师和孩子们一起讨论了“学习对于成长的重要性”，从出生到长大，从牙牙学语到识字写文，每个人都在有意识或无意识地学习，作为成长中的少年，更要树立正确的学习观，具有终生学习的精神。
第八节：翠峰小学 李敏 《学会沟通交流》
在本堂课中，李老师给我们展示了一堂富有“哲学”深度的课堂。每个人都会遇到观点不同、想法不同情况，矛盾由此产生，如何学会沟通交流是孩子们人生中的一门必修课，在沟通中学会尊重他人、尊重不同观点，宽厚包容是一种优秀品质，孩子们在真实案例中感悟、获得知识。
第九节课：三街小学 石春学 《买东西的学问》
石老师的整节课寓教于乐，学生参与度极高，在快乐中学习，学习中感受快乐。本课设计了“小石商店”的情景，让孩子们扮演市场监督管理员找不同、发现问题、解决问题。既从个人防范角度，又从法律层面去思考如何做一个维护自己权益的小消费者，孩子们积极探索，充分掌握了课堂知识。
第十节课：大街小学 杨亚 《新世界 有规则》
在本堂课中，杨老师带领孩子们走进一个新奇的世界——网络。这一代是在便利的网络环境下成长的，他们每天利用手机、平板接受着新鲜而又复杂的信息，但网络是把双刃剑，如果把握不好规则，受伤的可能是自己。杨老师引领孩子在课堂中不断探索，总结出孩子认为需要遵守的规则，适当点拨、启发思考，整节课富有活力。
第十一节课：龙街小学 刘丽 《吃饭有讲究》
在本堂课中，刘老师精确把握教学要点，是知识的传授，能力的培养都在教学过程中得到充分体现；让孩子动手示范，讲解指正，引导孩子总结要点，尊重了学生为主体，孩子们在动手实践中获得技能，掌握洗手七步法，懂得就餐卫生知识。
第二部分：2024年江川区“星云杯”小学道德与法治教学竞赛点评及颁奖
2024年9月30日下午，在江川区教科所道德与法治教研员秦涛主持下，同大街小学胡从、江城小学汪梅、三街小学业萍、三位评委，开展了小学道德与法治课堂教学竞赛点评会，并分享了课堂设计与课赛经验。
四位评委老师从课堂教学、教学设计、课件、板书等方面分别对本次“星云杯”课赛进行了全面细致的点评，对每位老师的课堂指出亮点和提出建议，结合“新课标、新教材”的要求，深入剖析了课赛过程中的亮点和不足，并提出建议。
教研员秦涛结合新课标、新教材从两大层面对今后小学道德与法治教学提出意见和建议，鼓励大家积极研究新课标，践行新教材，努力实现教师个人的专业化快速成长。各位评委老师的建议实际、实践性强，落到每一位参赛教师的身上，更为新老教师的教学提供了切实指导。
本次小学道德与法治课堂竞赛，设有一等奖：4名；二等奖：7名。
随后，公布了课赛的获奖名单，并由江城中心小学副校长金剑川老师为获奖教师颁发奖状。
全体参赛教师、评委、组织工作者合影留念。
在过去的两天里，我们共同见证了一场场精彩的小学到道德与法治课堂教学展示。参赛教师们以扎实的专业素养、创新的教学理念和高超的教学技能，为我们呈现了一堂堂富有启发性、趣味性和感染力的课堂。
当以此为契机，不断为江川区小学道德与法治教学提供新思路、注入新活力，提高课堂质量，助力江川区教育事业更上一层楼。
编辑：李刚杰
图片：马一丹 李刚杰
审核：江川区教科所