启智生本课堂   赋能教师成长

‍——文水县第十六期“教师大课堂”

‍小学语文专场

       水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。大国崛起，教育为先；责任在前，使命在肩。为响应新时代号召，志做新时代“大先生”。在这个橙黄橘绿满目清霜的深秋时节，文水县教育体育局主办的“教师大课堂”第十六期于2024年10月11日在凤城小学如期而至。全县小学五年级语文教师130余人参加本次活动。

砥砺奋进新起点

‍锐意进取绘宏图

       秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。教育者，非为已往，非为现在，而专门为将来。师者匠心，止于至善。本次活动由凤城小学的康志雄老师主持。

征途漫漫路更长

‍擂鼓催征稳掌舵

       郭华敏老师执教的是五年级上册第七单元的要素突破课《鸟的天堂—静态描写》。‍她通过“游戏导入 激发兴趣——明确目标 知晓评价——任务引路 学习写法——迁移仿写 妙笔生花”四个活动让学生感受静态描写的魅力并学习静态描写的方法。

‍       本堂课紧扣新课标中提出的：立足学生核心素养，发挥语文课程育人功能；聚焦学习任务群，创设了一个大情境，让学生在真实的语文情境中完成积极的实践活动，学有所得、学有所获；她精心设计课堂活动，充分体现趣味性和层次性，每个孩子都积极参与到课堂活动中，正如新课标中提到的：我们要培养孩子积极观察、感知生活，发挥联想和想象，提高语言表达力和创造力。

向外探寻内思考

‍向美而立向光行

       弦歌不辍，且行且思。郭华敏老师聚焦于整体架构，立足于活动设计，紧紧围绕大单元全景视域进行说课。众心者远，齐心者灿，行动亦是答案。凤城小学五年级语文团队荟萃新课标，融创新实践，在“教以潜心，研以致远”的思想指导下，让语文核心素养得以在语文课堂落地生根。

       我们相信：随着研讨的不断深入，只要多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩。

博观约取行且思

‍厚积薄发思长新

      高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。在评课研讨环节，各位老师见仁见智，听一堂好课，如听一首好曲，于境高远处叹意犹未尽。

砥砺深耕行致远

‍笃行不怠领芳华

       往前看，前路漫漫亦灿灿。在做“大先生”的路上，我们一如既往，落落大方。不畏严寒风霜，带着执着信仰，扶摇直上，衔星揽月帮助学生实现梦想，在自己专业领域闪闪发光。不负时代，把奋斗的诗篇写在祖国的大地上。一次选择，一生坚守！愿我，愿我们都爱我所爱，行我所行，听从我心，无问东西。做一个幸福的人，躬耕三尺讲台，收获桃李满园。