时光飞逝
一周的在园生活
总有精彩相伴
留下了许多暖心的回忆
与成长的瞬间
通过照片定格、回顾
一起来融情感受
集体教学活动
社会：认识少数民族
通过视频、图片等，小朋友们认识了藏族、维吾尔族、傣族等三个少数民族，感受其独特的风情、文化，萌发对少数民族的热爱。并且知道了我们中国是一个多民族、多文化的国家。
看小朋友们在活动中积极表达自己的想法👀
小朋友可和爸爸了解更多的民族，还可以画一画各民族的服饰噢～
语言：我不生气了
通过活动小朋友们了解缓解生气情绪并使自己快乐的方法，并尝试用了解到的方法续编故事。
艺术：手拉手
小朋友们学习运用对称剪纸的方法剪出手拉手的小人，提高了手部动作的协调性。
在集体活动中孩子们在操作过程中出现了各种各样的问题，我们一起进行了讨论并找到了解决的方法，回家后还可以和爸爸妈妈再试一试噢～
语言：汉字的演变
汉字是怎么来的呢？小朋友们对此充满了好奇。我们通过欣赏《仓颉造字》，初步了解了汉字的起源。除此之外，我们还进行图面、象形字，现代汉字的对应匹配，感知到了汉字的演变过程。
科学：有趣的单双数
小朋友们知道2个2个找到好朋友的数是双数，没找到好朋友的数是单数，能正确区分10以内的单双数，提高观察比较能力。
我们通过实际操作，用数字点卡记录我们的结果，知道了10以内的单双数各有多少。
社会：合作的快乐
通过绘本我们感受到了合作的重要性，在操作中我们明白光靠一个人是很困难的，我们要相互配合、提前商量和分配任务，才能更好的完成任务。
游戏活动
户外自主游戏
体能课
区域游戏
家园共育
1️⃣“童年童画”国际幼儿创意绘画大赛请小朋友们都能积极参加哦❤
（1）作品主题、形式不限，各类绘画、书法、手工均可；个人、亲子、集体形式创作均可🌹
（2）请于10月14日（周一）将作品带来幼儿园，老师统一拍照，填写、粘贴参赛卡呦✍🏻
2️⃣请家长和孩子们一起完成调查表，并收集有关“中国制造”的相关图片或绘画，也可以将实物带来园噢～
3️⃣请家长带孩子一起去公园、小区捡一些秋天的落叶，各种形状、大小、颜色不一的均可，我们可将此投放至美工区以供孩子进行大胆创作哟～
下周计划
编辑：罗雅芳
审核：何政
审批：刘燕舞