把握高考方向,指导日常教学

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        为进一步提高高三备考质量,推动各学科均衡发展,10月11日下午,骆学军副校长为高三教师的课堂教学以及复习策略指点迷津,指明方向。

       会议上,骆学军副校长提到要适时进行专题与专项复习;日常演练着重把握学生对于知识的掌握情况;注重高考题与课本的有机结合,做到课标、高考题与课本的统一,还要注重学生的思想引领与管理。同时还提到课堂革命存在的一些不足,在日后要加强学生独立回答问题,培养学生的思维,拒绝教师一言堂。

      周俊达主任最后提到高三教师要抓管理、保稳定、定目标,对学生做好思想引领。同时也希望新任高三教师在备考期间重抓基础、多听课多思考多总结,对学生要多引导多辅导多督促,在知上下功夫,在行上见成效。

       此次会议体现了我校对高三教学工作的大力支持,对2025年高考备考工作的顺利进行起到了推动作用,在学校的带领下,高三年级全体教师将一如既往开展高效教学,为助力2025年高考保驾护航

编辑:刘冬蕊

‍初审:周俊达

‍终审:骆学军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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