【全环境立德树人】聚焦课堂细把脉 视导引领促成长——八中小学部视导纪实

全环境立德树人
创建于10-11
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视导,是对教育的一次精心检阅。它以专业视角洞察学校教育教学的优势与不足,推动着教育理念的交流与教学方法的创新。一次全面而深入的视导活动,如同一缕春风,为校园带来新的活力与启示。

崔校长指出,上学年,全体师生携手奋进,教学成果显著。教师积极创新教学方法,提升课堂效率,全力培育学生综合素质。同时,学校以此次视导为契机,持续加强教学管理,不断提升教学质量。

听课

深入课堂,把脉教学

 

课堂是教学的主阵地,视导组专家深入各学科课堂,分别听取了语文、数学、英语、科学、道德与法治等多门学科的课程。授课教师们以饱满的热情、扎实的教学功底和丰富多样的教学方法,展示了各自的课堂风采。

语文组

在语文课堂上,教师们引导学生在文字的海洋中畅游,通过深情并茂的朗读、细致入微的文本分析,让学生感受到了语言的魅力和文学的韵味。师生之间的互动积极热烈,课堂氛围活跃,学生们在轻松愉快的学习环境中不仅掌握了知识,更提升了语文素养。

数学组

 数学课堂则充满了理性的思考和逻辑的推理。教师们巧妙地设计教学环节,通过生活实例引入数学问题,激发学生的学习兴趣和探究欲望。学生们在小组合作中积极讨论、动手实践,在解决问题的过程中培养了数学思维和创新能力。

英语组

英语课堂上,教师们运用多媒体教学手段,为学生创造了真实的语言情境。标准的发音、生动的表演、有趣的游戏,让学生们沉浸在英语学习的乐趣中。教学思路落实好听、说、读、写等技能的训练;使学生直观感受学习内容,促进了师生互动,提高课堂效率。

综合科

科学课上,教师引导学生通过观察、实验、探究,亲身体验科学的奥秘,培养了学生的科学精神和实践能力。

道德与法治课堂紧密联系生活实际,通过案例分析、角色扮演等方式,引导学生树立正确的价值观和道德观,培养了学生的社会责任感和公民意识。

每一堂课都是教师们精心准备的成果,也是学生们成长的舞台。视导组专家们认真聆听,仔细观察,关注着课堂上的每一个细节,记录着教学中的每一个亮点和不足。

特色作业为这次视导增添了一抹亮丽的色彩。语文的创意手抄报,数学的思维导图,英语的绘本创作,道德与法治的社会实践报告,科学的小发明等,充分展示了孩子们的创新能力和综合素质。

评课

专业引领,指点迷津

听课结束后,各学科分别进行了评课研讨活动。视导组教研员与授课教师及学科组教师进行了面对面的交流和研讨。对每一位授课教师的课堂教学进行了细致入微的点评,既肯定了老师们在教学过程中的闪光点,又针对教学中存在的问题提出了宝贵的意见和建议。      

教研员的点评精准到位,为老师们指明了教学改进的方向。老师们认真聆听,虚心接受,纷纷表示将以此次视导为契机,不断反思自己的教学,努力提升自己的教学水平。

砥砺前行,共铸辉煌

视导活动接近尾声,视导组对本次活动进行了全面总结。视导组对八中小学部的教育教学工作给予了充分肯定,认为学校教学管理规范,教师教学态度认真,课堂教学扎实有效,特色作业丰富多彩,学生综合素质较高。同时,视导组也对学校今后的发展提出了殷切的期望和宝贵的建议。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”八中小学部将在教育教学的道路上砥砺前行,不断探索创新,努力提升教育教学质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗!相信在全体师生的共同努力下,八中小学部的明天一定会更加美好!

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